– Он мне слово дал, ― прикладывая руки к груди, сказала мать Вадима.
– Вадим, ты всё понял? Я с тобой церемониться не буду, ― хлопнула ладонью по столу директор, будто точку поставила в разговоре. ― Будешь учиться в седьмом «Б». Сейчас идёшь в учительскую, спросишь Анну Васильевну, она тебя познакомит с классом. И никаких акций-провокаций.
– Иди, сынок, ― опустила голову мать Вадима, ― а ещё поговорю с Валентиной Матвеевной.
Ничего не сказав, Вадим пошёл к двери кабинета с ухмылкой на лице. Качая скорбно головой, директор школы провожала его взглядом. Когда он скрылся за дверью, она сказала:
– Присаживайтесь, дорогая Антонина Васильевна.
В класс Вадим вошёл в вразвалочку. Он остановится у доски, разглядывая притихших ребят с ухмылкой бывалого парня. Крепко сложенный, широкоплечий, с загорелым лицом и большими светло-голубыми глазами, он был на голову выше самого рослого мальчишки из этого класса.
– Так, ребята, – устало сказала Анна Васильевна, – у нас новый-старый ученик, хорошо всем известный в школе, и городе, г-мм, товарищ, ― Вадик Панченко. Прошу любить и жаловать. Вадим будет сидеть с Танечкой Каретниковой. Вадим, садись, за вторую парту, и, пожалуйста, веди себя прилично, не устраивай никаких эксцессов. Это может для тебя окончится плачевно.
В полной тишине Вадим, под любопытными взглядами всего класса прошествовал ко второй парте, остановился у неё и грубо сказал Тане:
– Вылазь, давай. У стены сидеть буду я. Резче, резче, шевели мослами.
– Вадим, как ты разговариваешь с девочкой? – прикрикнула на него возмущённо Анна Васильевна, но Вадим даже не посмотрел на неё.
А Таня с любопытством и безо всякого страха, с усмешкой рассматривая Вадима, взяла в руки книги и тетради, и вышла из-за парты, пропуская Вадима. Весело расхохотавшись и, поклонившись ему, она озорно проговорила:
– О, мой повелитель, о, светоч грёз моих! Слушаюсь и повинуюсь. Как красив и богат русский язык, господа, не правда ли?
Класс взорвался хохотом.
Вадим, затравленно озираясь, протискиваясь к стене, процедив сквозь зубы:
– Слышь, базар фильтруй, в натуре, балаболка.
Класс захохотал опять.
Таня весело обратилась к классу:
– Переводить, господа, сказанное новеньким-стареньким учеником, думаю, никому не надо. Всем понятно, что он настоятельно рекомендует мне взвешенно относиться к слову. И в этом с ним невозможно не согласиться: слово, в самом деле, страшная сила ― убить может.
Веселье в классе нарастало, и Анна Васильевна раздражённо закричала, стуча по столу рукой:
– Тихо, тихо. Закончили