Политическая философия австрийской школы: К. Менгер, Л. Мизес, Ф. Хайек. Раймондо Кубедду. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Раймондо Кубедду
Издательство: Куряев Александр Викторович
Серия:
Жанр произведения: Философия
Год издания: 2008
isbn: 5-91603-009-9
Скачать книгу
в «Теории и истории» и в «The Ultimate Foundation of Economic Science». В последней из названных работ мишенью полемики Мизеса стал неопозитивизм «Венского кружка». Несмотря на то что некоторые высказанные там взгляды, в особенности утверждение о тесной связи между эпистемологией Поппера и неопозитивистским движением[190], сомнительны, надо признать, что Мизес был хорошо знаком с идеями «Венского кружка». Разумеется, он обращал внимание прежде всего на те стороны их деятельности, которые были более всего созвучны его собственным целям, что не означает, что его критические замечания были необоснованными. Источником его возражений не была также неприязнь к идеям Нейрата. Мизес действительно критически относился к его идеям, но это не помешало ему отдавать должное работам Нейрата и признавать их значение и влияние. Кроме того, «Венский кружок» был в огромном долгу перед Нейратом, чья эпистемология оказала колоссальное влияние на методологические основания политической науки и современной социологии.

      Мизес вращался в научных кругах Вены на протяжении первых трех десятилетий XX в. и в силу этого был хорошо знаком с проблематикой Венского кружка[191]. Не случайно его критика относилась к эпистемологическим обстоятельствам, связанным с априорностью структуры человеческого разума и понятием вероятности, и состояла в описании роли неопозитивистского движения в формировании ментальности, благосклонной к тоталитаризму, а также в упадке западной цивилизации. Он стал одним из первых, кто обратил внимание на пагубное влияние неопозитивистской культуры на социальные науки: на то, что недавно не без оснований получило название «трагедии политической науки»[192].

      В основе критических возражений Мизеса лежал не анализ факторов, предопределивших успех позитивизма, а исследование разницы, существующей между естественными науками и наукой о человеческой деятельности. Он сосредоточился на позитивистской вере в то, что отсталость социальных наук объясняется отказом от использования методов естественных наук в том виде, в каком их кодифицировала «единая наука», с целью показать, что если действовать согласно этой вере, то результатом будет ухудшение того самого положения, которое эти меры должны были исправить. Поэтому науку о человеческой деятельности нельзя сводить к «панфизикализму». Итак, фундаментальная неспособность позитивизма и историцизма осознать новые возможности объяснения человеческой деятельности, открытые экономической наукой, сделала теоретические проблемы наук о человеке еще более запутанными[193]. Целью Мизеса было создать праксеологию в противовес социальной науке, рожденной из позитивизма; согласно Мизесу, центральной идеей позитивизма было отрицание «познавательной ценности априорного знания» и утверждение о том, что «все априорные утверждения являются чисто аналитическими»[194]. Источником его сопротивления позитивизму были эпистемологические соображения,


<p>190</p>

Mises, 1962, pp. 69–70. (Мизес Л. фон. Философские основания экономической науки. Челябинск: Социум, 2009.)

<p>191</p>

Мизес был знаком с Нейратом; оба посещали семинар Бём-Баверка (как и те, кто впоследствии создал австромарксизм); см.: Mises, 1978, p. 40. Братом Мизеса был выдающийся математик Рихард фон Мизес. Мизес был также знаком с Менгером и имел возможность обсудить с ним проблемы экономической методологии (см. Menger K., 1979, pp. 259 and 279). Список участников частного семинара Мизеса дает представление о том, что различные слои образованного общества в Вене того времени тесно общались друг с другом. См. также Morgenstern, 1976, pp. 806–807; Mises M., 1974; Graver, 1986, pp. 16ff.; Haberler, 1981, pp. 49–52.

<p>192</p>

См.: Ricci, 1984.

<p>193</p>

См.: Mises, 1962, pp. xi – xii. (Мизес Л. фон. Философские основания экономической науки. Челябинск: Социум, 2009.)

<p>194</p>

Ibid., pp. 3–5.