Millas, J. (2012). Idea y defensa de la universidad. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Diego Portales.
Morandé, P. (2011). Lo público y lo privado en el sistema universitario chileno: visión desde la cultura. En Brunner, J. J. y Peña, C. (eds.), El conflicto de las universidades: entre lo público y lo privado. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Diego Portales, 65-82.
Neave, G. (2012). The Evaluative State, Institutional Autonomy and Reengineering Higher Education in Western Europe: The Prince and His Pleasure. New York: Palgrave Macmillan.
North, D. (1990). Institutions, Institutional Change and Economic Performance. Cambridge: Cambridge University Press.
Nowotny, H., Scott y P. Gibbons, M. (2004). Rethinking Science. Knowledge and the Public in an Age of Uncertainty. Cambridge, UK: Polity Press.
OCDE (Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos) (2009). La educación superior en Chile. Revisión de políticas nacionales de educación. Santiago de Chile: Ministerio de Educación. http://www7.uc.cl/webpuc/piloto/pdf/informe_OECD.pdf.
OCDE (2012). Quality Assurance in Higher Education in Chile. Reviews Of National Policies for Education. Paris: OCDE.
OCDE (2013). Education at a Glance. Paris: OCDE.
OCDE/Bío Bío’s Regional Steering Committee (2009). The Bío Bío region, Chile: self-evaluation report. OECD Reviews of Higher Education in Regional and City Development, IMHE. Disponible en http://www.oecd.org/edu/skills-beyond-school/43694606.pdf.
OCDE (1998). Education at a Glance. Paris: OECD.
Orellana, V. (2011). Nuevos y viejos profesionales en Chile. Impacto de la ES en la estructura social (1983-2010), elementos para una interpretación Sociológica. Tesis para optar al título profesional de sociólogo, Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Disponible en: http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2011/cs-orellana_v/pdfAmont/cs-orellana_v.pdf.
Oyarzún, P. (2011). Las humanidades, lo público y la universidad. En Brunner, J. J. y Peña, C. (eds.) El conflicto de las universidades: entre lo público y lo privado. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Diego Portales, 111-131.
Pacheco, M. (1953). La Universidad de Chile. Santiago de Chile: Editorial Jurídica de Chile.
Palomo, I.F., Veloso, C. G. y Schmal, R.F. (2007). Sistema de Gestión de la Investigación en la Universidad de Talca, Chile. Información Tecnológica, vol. 18(1), 97-106.
Pearson (2013). Informe Final Evaluación de la PSU Chile, Resumen Ejecutivo. Disponible en http://www.mineduc.cl/usuarios/mineduc/doc/201301311058200.ChilePSU-Resumen_Ejecutivo.pdf.
Peña, C. (2013). La universidad y el lucro: cómo impedirlo y por qué, Estudios públicos, núm. 128, 116-136.
Peña, C. y Brunner, J.J. (2011). Hacia la creación de fundaciones universitarias en el sistema de ES. En Brunner, J. J. y Peña, C. (eds.), El conflicto de las universidades: entre lo público y lo privado. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Diego Portales, 443-454.
Peña, C. y León, J.J. (2013). Claves para fiscalizar el carácter sin fines de lucro de las universidades y resguardar los derechos de los estudiantes. Instituto de Políticas Públicas UDP, Claves de Políticas Públicas, 15, pp. 10. Disponible en: http://www.politicaspublicas.udp.cl/media/publicaciones/archivos/362/Claves_para_fiscalizar_el_caracter_sin_fines_de_lucro_de_las_universidades_y_resguardar_los_derechos_de_los_estudiantes.pdf.
Pérez, V. (2009). Nuevo trato con el Estado: hacia una política para las universidades estatales. Documento de trabajo del Rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez Vera, pp. 38. http://www.uchile.cl/portal/presentacion/rectoria/discursos/49484/nuevo-trato-con-el-estado-hacia-una-politica-para-las-ues-estatales.
Pierson, P. (2000). Not just what, but when: Timing and sequences in political processes. Studies in American Political Development, vol. 14, núm. 1, abril de 2000, pp. 72-92.
Pierson, P. y Skocpol, T. (2008). El Institucionalismo Histórico en la Ciencia Política Contemporánea. Revista uruguaya de ciencia política, Instituto de Ciencia Política, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República, 7-38. Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297322673001.
Pinedo, J. (2005). El pensamiento de los ensayistas y cientistas sociales en los largos años 60 en Chile (1958-1973): los herederos de Francisco A. Encina, Atenea (Concepción), (492), 69-120.
Pinto, A. (1959). Chile: un caso de desarrollo frustrado. Santiago de Chile: Editorial Universitaria.
PNUD (1998). Las paradojas de la modernización. Santiago de Chile: Naciones Unidas. Disponible en http://www.desarrollohumano.cl/inf98.htm.
Powell, W.W. (2007). The new institutionalism. To appear in The International Encyclopedia of Organization Studies, pp. 8. Disponible en: http://www.stanford.edu/group/song/papers/NewInstitutionalism.pdf.
Powell, W.W. y Bromley, P. (2013). New institutionalism in the analysis of complex organizations. Prepared for the International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences, 2nd Edition, pp. 13. Disponible en http://www.patriciabromley.com/PowellBromleyEncyclopedia.pdf.
Pump, B. (2011). Beyond Metaphors: New Research on Agendas in the Policy Process, Policy Studies Journal 39 (S1), 1-12. Disponible en http://psjyearbook.com/content/article1.
Pusser, B., Marginson, S., Ordorika. I. y Kempner, K. (eds.) (2011). Universities and the Public Sphere. Nueva York: Routledge/Taylor y Francis.
Reyes, C. y Vallejo, J. (2013). Los días que avanzaron años: el movimiento estudiantil 2011 desde la perspectiva de sus dirigentes. Santiago de Chile: CEIBO Ediciones.
Reyes, L., Rodríguez, J. y Urzúa, S. (2013). Heterogeneous Economic Returns to Postsecondary Degrees: Evidence from Chile. NBER Working Paper núm. 18817, pp. 56.
Riveros, L. (2013). La universidad chilena: los efectos de una mandrágora contemporánea. Santiago de Chile: Editorial Occidente.
Rodríguez Ponce, E. y Pedraja Rejas, L. (2013). Dirección estratégica y calidad de las universidades: un estudio exploratorio desde Chile, Interciencia, vol. 38, núm. 1, 35-41.
Rodríguez-Ponce et al. (2011). La relación entre la calidad de las universidades y su eficacia económica: un estudio empírico en instituciones de Chile, Panorama Socioeconómico 29(43), pp. 12.
Rodríguez-Ponce, E. (2012). La ES en Chile y el rol del mercado: ¿culpable o inocente? Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería, 20(1), pp. 11. Disponible en