La intervención en Trabajo Social. Viviana Verbauwede

propuestas integrales que prioricen las relaciones intra e interinstitucionales y que centren su preocupación en producir un impacto en la atención de la temática/problemática del envejecimiento y la vejez, pensando programas y proyectos como parte de una política de Estado que se inscriba en un contexto de inclusión, con objetivos claros y acordes; con implementación de acciones concretas que tiendan a mejorar las condiciones de vida de la población mayor/anciana, poniendo a su disposición una amplia red social de apoyo y recursos, que involucren la participación de distintos espacios y actores sociales, tanto estatales como público/societales; que potencien la participación de los viejos, en forma particular y de sus organizaciones, desde una perspectiva de construcción de ciudadanía, de derechos humanos en el sentido más amplio de su concepción; esto es el derecho de los viejos a formar parte activamente de la sociedad.

      La construcción de redes se constituye como principal dispositivo de apoyo social: familiares, amigos, vecinos; organizaciones barriales, fundadas en la reciprocidad, interdependencia, permanencia, intercambio de bienes, servicios, apoyo económico, emocional, de tareas propias de la vida cotidiana, afecto, crianza, cuidado, sustentadas a partir del capital social y cultural con que cuentan sus miembros.

      Algunos interrogantes que atraviesan la vida cotidiana

      El viejismo, los parámetros de belleza; de productividad propios del sistema capitalista; los modelos a seguir: los sentidos de la estética (socialización–medios de comunicación) atraviesan y perfilan nuestras actitudes profesionales o de cuidadores y también a la propia familia de los viejos.

      Esto, se traduce en el trato que tenemos con las personas mayores: -relaciones de protección (lo esperable); -relaciones dominantes de sobreprotección (infantilización); -relaciones de desprotección (abandono, exclusión, ignorancia, no trato); de abierto maltrato, tanto en la familia como en los espacios público-sociales.

      De allí que muchas veces nos preguntamos: ¿Será que los viejos y viejas no generan ternura, no despiertan pasión?, y para lo cual encontraremos algunas respuestas, razones, de manera singular, sólo en aquellas cuestiones más profundas e insondables de la condición humana.

      En los años ‘70, Simone de Beauvoir planteaba que el trato hacia los viejos es el fracaso de la civilización contemporánea. La vejez nos involucra a todos, si no morimos jóvenes, moriremos de viejo y seguramente pretenderemos, desearemos, al igual que todos ellos, ser tratados como sujetos.

      Desde lo expresado y en el marco de las relaciones intergeneracionales dentro y fuera de la familia, continuamos nuestra militancia fuerte contra el viejismo, instalando la idea de Buen trato a las personas mayores e intentando plasmar un camino “Hacia una sociedad para todas las edades…”

      Para cerrar y volver a abrir

      Trabajo Social “vale la pena”!!! No más la queja del tango, como repetía nuestra querida Nidia Aylwin (1992). Retomemos los aspectos centrales e importantes de la tradición y de la herencia, de los hacedores del Trabajo Social, de nuestros clásicos, aunque algunos autores los nieguen y otros los desconozcan. Mi intención hoy, es la de compartir mi profunda convicción de que “vale la pena”; de que es posible pensar y si se quiere, construir y/o fortalecer un Trabajo Social con las característica enunciadas.

      Aún en un contexto altamente crítico, adverso, con condiciones laborales muchas veces precarias también para los propios Trabajadores Sociales, tenemos que continuar levantando un discurso “esperanzador” que provoque y convoque a nuestros jóvenes estudiantes y a los noveles graduados.

      Tenemos que poder transmitir la pasión por el oficio tal como nos contagia en cada encuentro Teresa Matus. Ése, en que razón y pasión constituyen parte y todo.

      Paraná, invierno de 2014

      Bibliografía

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      FREIRE, Paulo. (1977) Pedagogía de la Autonomía. Siglo XXI. México.

      IAMAMOTO, M. (2003). El Servicio Social en la contemporaneidad. San Pablo, Brasil: Cortez Editora

      INFORMES FINALES, Diseños, Proyectos y Documentos de Trabajo (1995/2014). Proyecto de Extensión “Llegar a Viejo” - Proyectos de Investigación “Envejecimiento y Vejez…”. FTS/ UNER

      LERA, C. (2008) Fichas de Cátedra Trabajo Social Contemporáneo. Material de circulación interna FTS/UNER

      LUDI, M. (2005) Envejecer en un contexto de (des) protección social. Claves para pensar la Intervención Social. Buenos Aires. Espacio.

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      LUDI, M. (2012) Artículo Trabajo Social y envejecimiento activo en Argentina en Revista “Servicios Sociales y Política Social” N° 98. Publicación del Consejo General del Trabajo Social. Madrid. España.

      MATUS, T. (1999) Propuestas Contemporáneas en Trabajo Social. Hacia una Intervención Polifónica. Buenos Aires: Espacio

      ROZAS, Margarita (1998). Una Perspectiva Teórico-metodológica de la Intervención en Trabajo Social. Buenos Aires: Espacio

      ROZAS, Margarita (2001). La intervención profesional en relación con la cuestión social. Buenos Aires: Espacio

      REVISTA CELATS/ALAETS: Nº 32 - Publicación Panel de CierreXIV Seminario Latinoamericano de Trabajo Social - Paraná, Agosto de 1992 - (Ponencias: MATUS, Teresa; AYLWIN, Nidia; QUIROGA, Ana)

      SALVAREZZA, L. (compilador) (1998). La Vejez. Una mirada gerontológica actual. Buenos Aires: Paidós

      1. Magíster en Trabajo Social y Especialista en Gerontología. Docente e Investigadora FTS/UNER.

      2. Ficha de Cátedra “Trabajo Social Contemporáneo” - Lera, Carmen - FTS/UNER - 2008.