Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы. И. В. Кравченко. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: И. В. Кравченко
Издательство: ТЦ Сфера
Серия: Библиотека современного детского сада
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2015
isbn: 978-5-9949-1111-2
Скачать книгу
ее стройность, зеленый наряд.

      Ее всегда в лесу найдешь —

      Пойдешь гулять и встретишь.

      Стоит колючая, как еж,

      Зимою в платье летнем.

      Воспитатель обращает внимание детей, что находиться рядом с елью очень приятно (она красива и полезна), ее аромат целителен для здоровья. Спрашивает, что красивого дети находят в елочке. Предлагает попеременно глубоко дышать с открытыми глазами и смотреть на нее.

Трудовая деятельность

      Сгребание снега лопатой, расчистка дорожки.

      Много снега, негде бегать.

      На дорожке тоже снег.

      Вот, ребята, вам лопаты,

      Поработаем для всех.

      Цель: учить действовать лопатками, сгребая снег в определенное место.

Подвижная игра

      «Идите ко мне».

      Цели:

      – учить выполнять задание воспитателя;

      – ходить прямо, сохраняя заданное направление.

Выносной материал

      Лопатки, формочки для снега, детские санки, совочки.

      Прогулка 3

      Наблюдение за облаками

      Цель: формировать понятия об облаках и тучах.

      Ход наблюдения

      Я вконец себя измучил,

      Все никак не мог понять:

      И откуда эти тучи появляются опять?

      Но помог однажды случай:

      Мы ходили по грибы,

      У лесов сторожки тучи

      Выползали из трубы.

      Обратить внимание детей на небо. Серые, темные облака движутся по нему, их называют тучами. Они низко плывут над землей, из них идет дождь или снег. Предложить детям нарисовать на снегу запомнившуюся тучу.

Трудовая деятельность

      Сгребание снега для снежных построек.

      Цель: побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений, оказывать помощь взрослым.

Подвижные игры

      «Воробушки и кот».

      Цели:

      – учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленках;

      – бегать, не задевая друг друга, увертываясь от ловящего;

      – приучать к осторожности.

      «Бегите ко мне».

      Цель: учить ориентироваться по звуку, двигаться в сторону звука.

Выносной материал

      Лопатки, карандаши, маски для игр, формочки для игры со снегом, кукла, одетая по погоде, детские игрушечные санки.

      Прогулка 4

      Наблюдение за осенним лесом

      Цели:

      – расширять представление об осеннем лесе;

      – учить видеть красоту осеннего пейзажа.

      Ход наблюдения

      Подвести детей к такому месту, где лес виден издали, хорошо просматривается.

      Обратить внимание на красоту леса поздней осенью. Деревья «надели» зимний наряд, снег покрыл их верхушки, кругом белым-бело, и только елки и сосенки по-прежнему зеленые.

Трудовая деятельность

      Изготовление снежных построек.

      Цели:

      – учить правильно носить снег для постройки, помогать товарищам в выполнении трудовых действий;

      – помогать правильно строить из снега домик, соизмерять величину домика с величиной игрушки, аккуратно