Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы. И. В. Кравченко. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: И. В. Кравченко
Издательство: ТЦ Сфера
Серия: Библиотека современного детского сада
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2015
isbn: 978-5-9949-1111-2
Скачать книгу
за свежевыпавшим снегом

      Цели:

      – формировать представление о зиме;

      – вызывать эстетическое переживание от красоты зимней природы, радость от прогулки.

      Ход наблюдения

      На заборах и крылечке

      Все блестит и все бело.

      Нет свободного местечка —

      Всюду снега намело.

      Нарядилась и рябинка

      В белый праздничный наряд,

      Только грозди на вершинке

      Ярче прежнего горят.

      Воспитатель задает детям вопросы.

      • Какое сейчас время года? (Зима.)

      • Почему? (Кругом лежит снег, холодно.)

      • Какого цвета снежинки? (Бесцветные.)

      • Во время снегопада стало теплее? (Если во время снегопада температура воздуха изменилась, значит и форма снежинок меняется.)

Трудовая деятельность

      Уборка снега с участка.

      Цель: продолжать учить пользоваться скребком, лопатой.

Подвижная игра

      «Устроим снегопад».

      Цель: развивать двигательную активность.

Выносной материал

      Лопатки, скребки, метелки.

      Прогулка 2

      Наблюдение за птицами зимой

      Цели:

      – углублять знания о жизни птиц в зимний период;

      – развивать умение и желание помогать им.

      Ход наблюдения

      Птичьи гнезда опустели,

      Птицы к югу улетели.

      Оказался всех храбрей

      Наш дворовый воробей.

      Холода не испугался,

      С нами на зиму остался.

      Непоседа, невеличка —

      Желтая почти вся птичка

      Любит сало, семечки…

      Воспитатель задает детям вопросы.

      • Что у них общего?

      • Они живут поодиночке?

      • Где ищут корм?

      • Надо ли помогать птицам? Почему?

      • Чем мы будем их кормить?

      • Что интересного можно наблюдать у кормушки?

Трудовая деятельность

      Сгребание снега лопатками, расчистка дорожки.

      Цель: учить работать сообща, добиваться цели общими усилиями.

Подвижные игры

      «Ловлю птиц на лету» (русская народная).

      Цели:

      – учить быстро действовать по сигналу;

      – бегать, не наталкиваясь друг на друга.

      «Попади в цель».

      Цель: упражнять в броске в цель, развивать ловкость.

Выносной материал

      Лопатки, метлы, скребки, санки.

      Прогулка 3

      Наблюдение за растительностью

      Цели:

      – формировать знания о жизни растений зимой;

      – воспитывать бережное отношение к природе.

      Ход наблюдения

      После снегопада обойти посаженные осенью деревья и кустарники. Напомнить, как бережно их сажали, какие они еще тоненькие, маленькие. Спросить детей, не закрыть ли их снегом потеплее, ведь под снегом даже трава не мерзнет. Показать, как это сделать.

      Сразу тихо-тихо стало,

      Снег лежит, как одеяло.

Трудовая деятельность

      Сгребание