1.2. Сетевые механизмы управления распределенным университетом
Первый уровень сетевого механизма управления распределенным университетом представляют следующие элементы, возникающие в последние годы в процессе реализации образовательных программ:
1. Договора о взаимодействии вузов при реализации сетевых образовательных программ.
2. Базовые кафедры.
Табл. 6.
Модель трансформации традиционного вуза в территориально распределенный научно-образовательный комплекс
Второй уровень образует филиальная сеть университета.
Третий уровень характеризуется сетевым управлением кластерами внутри головного университета (образовательно-научные центры).
Сетевые структуры характеризуются рядом ключевых признаков, в совокупности отличающих их от других организационных образований[20]:
• добровольность формирования связей между участниками, что обеспечивает высокую гибкость сетевой структуры;
• наличие некоторой общей долгосрочной пели, которая, с одной стороны, объединяет всех участников сетевой структуры, а с другой – не может быть достигнута отдельных участником самостоятельно;
• независимость участников сетевого взаимодействия, которые в результате интеграции получают определенную дополнительную выгоду, реализуя при этом свои собственные уникальные пели;
• множественность уровней взаимодействия между участниками сети, другими словами, каждый участник сетевой структуры может устанавливать собственные взаимоотношения с любым партнером, входящих в сеть:
• множественность лидеров, за счет чего, как считается, обеспечивается устойчивость и высокая эластичность сетевой структуры.
Ниже представлены пять отличительных характеристик распределенного университета, которые отличают архитектуру его построения от общепринятых «монолитных» иерархических систем:
1. Операционная независимость отдельных систем участников распределенного университета, каждая из которых является независимой и имеет собственное целевое назначение. При декомпозиции на составляющие компоненты, они способны осуществлять полезные действия независимо друг от друга.
2. Управленческая независимость. Составляющие системы не только могут функционировать автономно друг от друга, они, в общем случае, для достижения поставленных задач действуют независимо.
3. Географическое расположение. Как правило, географическое