Психология управления. С. Д. Галиуллина. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: С. Д. Галиуллина
Издательство: "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 2013
isbn: 978-5-88469-622-8
Скачать книгу
– группирование – нормирование – кооперация – функционирование.

      19. На этом этапе развития команды происходит осознание желания работать над решением задачи:

      1) кооперация;

      2) нормирование деятельности;

      3) функционирование;

      4) группирование.

      20. Любая группа проходит ряд стадий в своем развитии. От чего зависит последовательность этих стадий:

      1) от количества человек в группе;

      2) от субкультуры группы;

      3) от времени создания группы;

      4) от типа групп.

      21. Какой подход к формированию команды предполагает проведение дискуссий и переговоров среди членов команды относительно их ролей.

      1) ролевой;

      2) целеполагающий;

      3) межличностный;

      4) проблемно-ориентированный.

      22. Основные формы внутрикомандного культурного контекста (субкультуры) управленческих групп:

      а) «Комбинат», «Кружок», «Команда», «Командир»;

      б) «Комбинат», «Кружок», «Клика» «Команда»;

      в) «Комбинат», «Командир»;

      г) «Команда», «Клика».

      23. К этапу командообразования не относится:

      а) адаптация;

      б) группирование;

      в) кооперация;

      г) определение статуса.

      24. На каком этапе характерны для рабочих управленческих групп с субкультурами типа «кружок» и «комбинат»:

      а) кооперация;

      б) адаптация;

      в) группирование;

      г) функционирование.

      25. Процесс образования команды есть процесс образования ее …

      а) внешней среды;

      б) власти;

      в) субкультуры;

      г) стиля.

      26. Сколько существует основных форм внутрикомандного культурного контекста?

      а) две;

      б) три;

      в) четыре;

      г) пять.

      27. Какая психологическая характеристика характеризует субкультуру «комбинат»?

      а) подчинение членов лидеру;

      б) доверие членов лидеру;

      в) строгое распределение полномочий;

      г) открытое обсуждение проблем.

      28. Что входит в этап адаптации при развитии команд?

      а) взаимное информирование;

      б) создание групп по интересам;

      в) принятие решений;

      г) разработка принципов взаимодействия.

      29. Какой подход предполагает проведение дискуссий и переговоров среди членов команды относительно их ролей?

      а) целеполагающий;

      б) межличностный;

      в) проблемно-ориентированный;

      г) ролевой.

5.3. Социальная и социально-психологическая структура группы

      30. Влияние общего впечатления о человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности, это:

      а) эффект ореола;

      б) эффект последовательности;

      в) эффект авансирования;

      г) проецирование на других людей собственных свойств.

      31. Эффект многократного взаимного усиления эмоциональных состояний общающихся между собой людей:

      а) свойство заражения;

      б) внушение;

      в) подражание;

      г) соревнование.

      32.