Чаще проблемой для вожатых становится поведение не всего отряда или группы, а буквально одного-двух пионеров, которые упорно противопоставляют себя вожатым и стараются всё делать назло. Это нередко яркие, развитые дети, которые, однако, вместо того чтобы помогать, вступают в открытую оппозицию и пытаются настроить против вожатых отряд. Такие бунтари часто получаются из потенциальных лидеров, которые обозлились из-за того, что им не дали свои способности проявить. Если это нездоровые наклонности, которые заключаются в установлении в отряде дедовщины, попытках распивать алкоголь или бегать по ночам к друзьям в соседнюю деревню, скажите ребёнку прямо, что ничего у него не получится, так что лучше смириться и веселиться с остальными26. Если же лидерские наклонности ребёнка полезны и продуктивны, немедленно дайте ему возможность их реализовать и постарайтесь объяснить, почему ему не уделяли достаточного внимания ранее.
Когда весь отряд начинает идти в разнос, проведите воспитательный сбор или устройте «вожатский взрыв», как описано в главе 10. Выявите зачинщиков бунта и работайте с ними индивидуально. Как именно – зависит от ситуации; найдите в книге описание вашего случая и следуйте рекомендациям.
Вот, пожалуй, и всё.
Глава получилась такой короткой, потому что, если вы внимательно прочитаете эту книгу, а также будете слушать, что вам советую более опытные вожатые, конфликтов с детьми у вас не возникнет.
Глава 14. Напарник
После разбора тем «конфликты между детьми» и «конфликты между детьми и вожатыми» логично напрашивается глава «конфликты между вожатыми». Но её здесь не будет и быть не может. Ибо я даже думать на эту тему не желаю, конфликты между вожатыми исключены. В очередной раз напоминаю содержание самой первой главы этой книги – вы отвечаете за жизнь и здоровье детей, за их морально-психологическое состояние. Для этого вы должны обеспечить постоянное продуктивное взаимодействие с напарником и вожатыми других отрядов.
Как сработаться с напарником
Выделите время перед выездом, чтобы лучше узнать напарника, если вы мало знакомы. Хотя бы останьтесь поговорить после медосмотра. Расскажите о своих увлечениях, об опыте работы в лагере, о том, что вы больше всего любите, какие игры и конкурсы чаще проводите. Если вы бывалый вожатый, а с вами едет новичок, расскажите ему, как проходит отъезд и что нужно будет делать, как пройдёт первый день, набросайте с ним план работы хотя бы на три дня вперёд. Если вы понимаете, что не сможете работать с этим человеком, немедленно обратитесь к начальству и попросите поставить к вам кого-то другого или переставить куда-то вас.
Если в процессе работы, несмотря