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Orientaciones prácticas para la
elaboración exitosa de trabajos
de grado en ingeniería
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Orientaciones prácticas para la
elaboración exitosa de trabajos
de grado en ingeniería
Martha Ilce Pérez Angulo
Magister en Pedagogía de la
Universidad Industrial de Santander (Colombia)
Profesora asociada
Centro para el Desarrollo de la Docencia en la
Universidad Industrial de Santander
Zuly Calderón Carrillo
Doctora en Ingeniería, Escuela de Ingenieros
Universidad Politécnica de Cataluña (UPC)
Barcelona (España).
Profesora titular
Escuela de Ingeniería de Petróleos
Universidad Industrial de Santander
Bucaramanga, 2011
Página legal
Orientaciones prácticas para la
elaboración exitosa de trabajos
de grado en ingeniería
Martha Ilce Pérez Angulo
Zuly Calderón Carrillo
© Universidad Industrial de Santander
ISBN: 978-958-8956-67-1
Primera edición, agosto de 2011
Diseño, diagramación e impresión:
División de Publicaciones UIS
Carrera 27 calle 9, ciudad universitaria
Tel.: (7)6348418. Telefax: (7)6328212
Bucaramanga, Colombia
Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra, por cualquier
medio, sin autorización escrita de la UIS.
Impreso en Colombia
Agradecimientos
A mi hijo Luisito y a mi esposo Luis Carlos que son fuente de mi inspiración, a mis estudiantes por sus enseñanzas diarias y a mi familia por compartir la alegría de los encuentros familiares.
Zuly
A mi hija Paola Andrea que es la inspiración en todas mis acciones, a mis estudiantes que me acercan a la realidad y a mi esposo Henry por su apoyo incondicional.
Martha Ilce
Introducción
El sector petrolero en Colombia ha sido motor de avance tecnológico y de crecimiento económico a lo largo del tiempo, pero en los últimos años ha mostrado un acelerado desarrollo especialmente en las áreas de exploración y explotación, por lo que hoy se plantean desafíos para que estas actividades generen crecimiento en el sector de los hidrocarburos, esto hace necesario incursionar en operaciones más especializadas y contextualizadas a las condiciones geográficas colombianas. Respondiendo a estos retos, las instituciones de educación superior, entre ellas la Universidad Industrial de Santander, se ha preocupado por ofrecer programas de posgraduación que brinden a los profesionales que laboran en la industria petrolera la oportunidad de perfeccionar su desempeño en el trabajo y solucionar problemas utilizando tecnologías especializadas que exigen un alto nivel de formación del talento humano. De la mano con los estudios de posgrado viene la necesidad de investigar, pues es requisito para la titulación la elaboración de un trabajo de grado que incluye el componente investigativo como fuente primaria de producción de conocimiento, de desarrollo tecnológico y de progreso social. Por lo anteriormente mencionado y por las dificultades que para la formulación, desarrollo y escritura de trabajos de investigación tienen los estudiantes, surge la motivación para escribir este libro que ofrece una guía práctica relacionada con el diseño y elaboración de los trabajos de grado.
El presente libro facilita el desarrollo y la escritura de las monografías a los estudiantes de los distintos programas de especialización de la Escuela de Ingeniería de Petróleos, ya que desde el inicio de estos programas se evidenció que muchos estudiantes cursan satisfactoriamente todas las asignaturas y no se gradúan porque no realizan su monografía a pesar de tener temas interesantes para investigar y en muchos casos habiendo desarrollado buena parte del trabajo de investigación, no se ocupan de escribir estas experiencias y abandonan sus estudios, lo que genera frustración personal y disminución de las opciones laborales o posibilidades de ascenso en el trabajo.
Este libro presenta aspectos relacionados con los conceptos básicos que fundamentan la investigación y con los diversos productos que surgen en el proceso investigativo de los trabajos de grado de las especializaciones en la Escuela de Ingeniería de Petróleos. Esto es, el formato de estudio de título, el plan de monografía y el documento final. El aborde de la conceptualización básica de la investigación, se hace desde una perspectiva informativa-explicativa y la presentación de cada uno de los productos que surgen en los trabajos de grado, se hace desde una explicación sencilla sobre lo que cada uno significa, incluyendo una ejemplarización y un ejercicio práctico para que los estudiantes de manera autónoma avancen en sus trabajos de grado.
El primer capítulo se ocupa de explicar conceptos tales como conocimiento, ciencia, investigación y proceso investigativo desde una perspectiva teórica y metodológica de la investigación y desde lo que significan en el contexto de los trabajos de grado. Es así como los conceptos mencionados en este capítulo presentan definiciones ofrecidas por textos y autores reconocidos, pero igualmente ofrecen explicaciones sencillas y ejemplarizaciones relacionadas con el ámbito de los hidrocarburos, escritas específicamente para que sean comprendidas por los lectores. Finalmente presenta un panorama global sobre el desarrollo de la investigación en la Escuela de Ingeniería de Petróleos y la relación con los niveles de escolaridad que ofrece la universidad.
El segundo capítulo aborda lo que las autoras han denominado primer trayecto del trabajo de grado, el formato de estudio de título: destino de la investigación, que tiene como componentes básicos: el título, el problema, el alcance y el objetivo general. La escritura de este capítulo discurre en el orden en que las acciones investigativas van apareciendo, esto es definición de las áreas de interés, elección del tema, descripción del problema, determinación del alcance, redacción del objetivo general y enunciación del título del trabajo de grado.
El tercer capítulo titulado segundo trayecto el plan de trabajo de grado: ruta de la investigación, tiene como propósito avanzar en el primer producto resultado del capítulo anterior y profundiza en aspectos como la formulación y sistematización del problema a través de preguntas, la determinación de los objetivos específicos de la investigación, la elaboración de la justificación, la elección de un marco de referencia que sustente el trabajo de grado, la elección de una metodología apropiada al trabajo, la determinación del cronograma y presupuesto que apoyen la investigación y la concreción de la bibliografía que sirve de soporte al trabajo.
El cuarto capítulo propone al lector una perspectiva práctica del desarrollo del trabajo de grado, que incluye aspectos relacionados con los instrumentos y herramientas útiles para la recolección de la información primaria