– Как я вчера?
– Именно так. Правда, вчера это был тренажер. Для обучения программисты создали вариативный симулятор ментального воздействия, на котором вы можете потренироваться, а мы можем вас проконтролировать. Вы очень креативно подошли к задаче и справились с ней.
– В чем же была задача?
– Задач было несколько. Во-первых, в принципе сосредоточиться настолько, чтобы ваш ментальный сенсор нащупал того, кому вы можете помочь. Или просто согласиться с его выбором. Иногда это тоже помощь, не мешать. Вторая задача – быстро сориентироваться в проблеме и найти максимально удачное для человека решение. Для этого мы снабжаем вас набором знаний про разные эпохи, о психологии людей, об их религии, поведенческих особенностях нации. Когда человек на распутье, или испытывает сильный эмоциональный стресс, от открыт и уязвим для внешних воздействий. И ваша задача – проникнуть и понять, нужно ли ему протянуть руку помощи, направить, или оставить как есть.
– Но, если история уже свершилась, как мы можем на нее воздействовать и менять? – все никак не могла понять Яна.
– Мы не знаем, можно ли что-то глобально поменять. Но совершенно точно – меняются нюансы. Мы подправляем эмоциональное состояние людей, они меньше горюют, меньше страдают, это усиливает общее энергетическое состояние группы и помогает продвигать ее задачу более эффективно. Это важно. Не только поступками и последствиями все измеряется, а еще мыслями и чувствами. Отчасти мы с вами можем поменять общий эмоциональный фон земли к лучшему.
Ну и, конечно, мы силимся предпринять попытки что-то поменять действительно произошедшее в истории, как минимум, изучаем возможности это сделать.
– Как же?
– Мы берем конкретное историческое событие, пока не очень глобальное, и изучаем его во всех направлениях. Например, ищем людей, повлиявших на него. Ищем людей, приближенных к этим людям. Направляем туда силы таких, как вы – инсепторов. Если получается контактировать, пытаемся внедрить мысли, идеи… Иногда одна маленькая мыслишка может подтолкнуть человека к новым свершениям или, наоборот, остановить.
– Поэтому вы меня сюда и пригласили? Потому что думаете, что я могу влиять на людей?
– Да. Именно это нам нужно от вас.
– А почему вы мне выбрали для изучения 19 век?
– Мне кажется, у вас пойдет эта тема. Не можете же вы все эпохи изучать, это невозможно просто. Поэтому, расшифровав ваши тесты, мы сошлись на мнении,