Такую же игрушку можно использовать в качестве средства побуждения ребенка к какому-то действию, например когда время идти чистить зубы, уходить из парка, делать домашнюю работу. Это прекрасная возможность развить в детях организованность – устанавливая таймер, они будут знать, сколько времени будут заниматься тем или иным делом. Еще вы можете спросить своего ребенка, не мог бы он одолжить вам игрушку-таймер, когда вам нужно время на то, чтобы успокоиться.
Помните, что позитивный тайм-аут – не единственный и даже не самый лучший инструмент в вашем багаже знаний и умений по вопросам воспитания. И когда вы им пользуетесь, возможно, более эффективно применять его просто как один из двух вариантов: «Что тебе поможет сейчас больше – пойти и успокоиться или вписать эту проблему в повестку семейного собрания?» Одно предупреждение: позитивный тайм-аут не всегда подходит для воспитания детей младше трех-четырех лет.
Ставьте своих детей в одинаковое положение
Если у вас несколько детей, одно из самых правильных слов для того, чтобы избежать соперничества между ними или сравнения (хороший ребенок/плохой ребенок), а также не ранить ничьи чувства, – это слово «дети». Довольно часто взрослые имеют привычку «воспитывать» одного ребенка вместо того, чтобы со всеми вести себя одинаково. Сложно понять, кто первым начал ссору. Например, вы видите, что ваш старший бьет младшего, но вы не знаете, что такого сделал младший – возможно, он спровоцировал старшего. Вместо того чтобы попытаться разобраться, кто первый начал, скажите следующее: «Дети, если вы хотите продолжать друг друга бить, пожалуйста, идите в другую комнату или на улицу». Если дети отвечают: «Это нечестно. Я ничего не делал» или «Мама, это Том, а не я», просто скажите: «Мне неинтересно искать виноватого, мне важно решить проблему. Я рада посидеть с вами и разобраться, если это поможет».
Позволяйте детям предлагать собственные решения проблем
Взрослые зачастую очень сильно заблуждаются по поводу детей. Они не понимают, насколько сильно недооценивают способность детей находить решения проблем и делать предложения, которые вполне их устраивают. Когда родители пытаются разрешить конфликт между своими отпрысками, они нередко только усугубляют ситуацию. У детей есть свои методы улаживания конфликтов, и они эффективны и вполне разумны. Дети, возможно, не всегда используют те же методы, что и взрослые, но порой у многих взрослых меньше навыков в разрешении спорных ситуаций, чем у детей. Вспомните те времена, когда соседи или родители враждовали между собой, в то время как их дети уже забыли, из-за чего они спорили, и спокойно играли вместе. Давайте своим чадам шанс самим разобраться со своими проблемами.
Многие родители думают, что их задача – все контролировать