Обобщим. Предвкушение как опережающий запуск процессов готовности к поведению – результат или ФУНКЦИЯ нескольких аргументов: 1) текущего появления полезного объекта, 2) наличия памяти о его полезности, 3) совпадения ощущения и памяти; 4) последующей инстинктивной психической оценки ВАЖНОСТИ использования появившейся возможности для ТЕКУЩЕГО МОМЕНТА. Равнодушие к появившемуся объекту будет означать отсутствие позиции 4), например, сытости или другого отвлекающего нового ощущения. Психическая функция сама укажет, что объект не ВАЖЕН СЕЙЧАС для адаптации. Но решение отказа – не «мышление» животного. Это, вероятно, подсознательное равнодушие или отвращение момента. Оно возникает подсознательно: либо велика сытость, то есть, запас энергии; либо внимание занято иным, более важным (например, безопасностью), усталостью и сонливостью, игрой и т. п.
Конструирование. Мы далеко выходим за рамки конструирования потому, что воспроизвести феномен предощущения, предвкушения в искусственной системе не просто, но возможно. Появление и приближение полезного объекта, который может быть использован, должно включать подготовку на опережение всех механизмов переработки. А включенные механизмы как бы торопят поступление сырья. Так должен работать наш диспетчер – система управления адаптацией. Примерно так, на боевом корабле объявляется учебная «боевая тревога», по которой действуют все его службы, например, команда бежит занимать боевые посты. И сигнал тревоги отменит состояние текущего обеда на корабле. И это вполне соответствует иерархии Маслоу. То, что делает искусственно сконструированная логистика в сложной социальной системе при подготовке к работе, то делает и психика животного и (еще даже не думающего) человека.
Таким образом, функцию-источник формирования «предвкушения» мы начинаем понимать. А в части предвкушения имеется и требует обсуждения относительно новая теория, которая опирается на выявленные нейрохимические инструменты, вызывающие ощущения удовольствий у высших животных и у человека.
2.5.4. Предвкушение и его связь с дофамином
Нейрофизиология не должна входить в круг вопросов, составляющих предмет настоящей работы. Однако в её недрах вызрело открытие, которое является ключом к пониманию важных сторон общей психологии. Речь о записи полезного опыта в память, о механизмах предвкушения и об удалении бесполезной информации.
В курсе средней школы учащиеся получают знания о связи между интернейронами (общими, локальными) мозга через синапсы и межсинаптические щели между синапсом нейрона-источника и синапсом нейрона-получателя. Средством регулирования скорости, объема или количества переданного сигнала между нейронами являются особые вещества, именуемые медиаторами (посредниками, регуляторами).
Одним