В послевоенных детдомах. Записки молодого педагога. Мария Кротова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Мария Кротова
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Биографии и Мемуары
Год издания: 0
isbn: 9785449608093
Скачать книгу
и никого не знает).

      Рассказывания не проводила – приехал Г.Я. и рассказывал о совещании в ОблОНО. Обидно, что люди видят недостатки в том, что является результатом большой, кропотливой работы. Я приуныла, но знаю, что правда на нашей стороне. Если бы не вера в свою правоту, я бы бросила работу. Но очень обидно за себя и за детдом.

      20.2.47

      План

      – Утром присутствовать при отправке в школу и проверить наличие пальто и шапок.

      – При подготовке домашнего задания учить самостоятельно решать задачи, вчитываясь в текст.

      – Ватолину и др. учить рисованию для развития мелких мышц рук.

      – Перед ужином рассказать «Робинзон Крузо».

      – После ужина – продолжать чтение «Дубровского». Девочкам II коллектива после ужина дать настольные игры.

      Выполнение

      Отправка в школу проходит недостаточно организованно, так как пальто у части детей не имеет своего крючка, и некоторые дети берут чужие пальто. Помогла разобраться в одежде, шапках и т. п. Надо помочь в упорядочении вешалки. При подготовке домашнего задания второго класса учила Оришеву, Вигканову, Здоровец, Штерн вчитываться в условия задачи. Решили её самостоятельно и было «приятно поражены».

      Самостоятельно решила Ализаманова.

      Таранова ещё не умеет подписывать числа при сложении столбиком. Учила её.

      Рисование с группой Ватолиной не проводила, так как много времени ушло на приготовление задания по арифметике.

      Очень плохо считает Ярова. Считали с ней по таблицам с рисунками.

      Рассказывала после ужина «Робинзона Крузо». По-прежнему не слушали Тараскин и Беликов, однако не мешали. Легли в кровать и невольно стали прислушиваться. Рассказ их, наконец, заинтересовал. Они стали подавать реплики, реагировать на комические эпизоды и т. п. Надеюсь их привлечь в число активных слушателей. Ерофеев – один из самых внимательных слушателей.

      Девочки играли в настольные игры.

      Беликов перед ужином пришёл ко мне домой, попросил игру «Весёлый цирк» домой. Вернул её в полном порядке.

      Особое происшествие: Бухтин обманул кладовщика, под видом дежурного взял для кухни ведро картошки и полведра спрятал в снег. Будучи уличённым, показал своё «хранилище». Пока наказание к нему не применено, он замешан в других кражах, и его «дело» будет разбираться целиком после выяснения некоторых деталей.

      Перед ужином не рассказывала, так как ребята были заняты с вожатой (готовились к приему в пионеры).

      21.2.47

      План

      При подготовка домашнего задания обратить особое внимание на Бухтина и Картошкина Борю.

      Дать работу по чистописанию В. Кожину и В. Разуменко (заглавные буквы).

      Проверить самостоятельное решение задачи Андреевой Люсей. Дать ей дополнительную задачу.

      Вечером рассказывать «Робинзон Крузо». Закончить рассказ