Далее исследователи фиксируют объективную включенность индивида в информационное поле: значимыми могут оказаться параметры жизненного цикла, суточного распределения свободного времени человека.
Следующая ступень, совершился ли сам факт контакта индивида с отдельным текстом, газетным листом, телепередачей, сайтом в Интернете, конкретной выставкой или ивент-мероприятием? Ведь выбор телевидения, например, не означает автоматически, что человек нажмет кнопку отдельного канала, отдельной передачи. Иначе рейтинги отдельных передач не имели бы смысла, тем не менее, тот же политический лидер стремится разместить свою рекламу именно в прайм-тайм: здесь значительно возрастает вероятность контакта конкретного человека с конкретной передачей.
В какой мере человек проникнется смыслом передачи, силой аргументов зависит не в последнюю очередь от социально-психологических факторов самого человека – его внимания, сосредоточенности, концентрации, работы органов чувств, набора речевых умений, мыслительных операций и т. п. приемника информации. С переходом к стадии понимания материала в индивиде активизируются мыслительные процессы и способности, которые определяют как скорость оперирования информацией, так и возможность постижения замысла коммуникатора.
Но не только: факторами оказываются характеристики того, на что направлено внимание: уникальность, повторяемость (которая может привести к накопительному эффекту), размер текста. То есть, некоторые характеристики формы, в которой существует, репрезентируется, актуализируется определенное содержание, которое уже само по себе будет влиять на то, сохранится ли внимание к нему или исчезнет, а значит, и логика повествования, система аргументации, эмоциональная окраска, указание на источники и т. д.
Понятно, что это такой симбиоз признаков формы и содержания, что иногда невозможно провести между ними границу. Следует учесть и сильное влияние средства сообщения – это газеты, или радио, или телевидение, или Интернет, или формы связей с общественностью, которые сами по себе сильно отличаются друг от друга по формальным и содержательным признакам. Эта проблема до сих пор таит в себе большие возможности для оценки наших взаимоотношений с источником информации.
В целом, как признают практически все исследователи массовых информационных процессов, взаимодействие в сфере коммуникации может заканчиваться тремя стадиями:
1) подкрепление позиций, убеждений, знаний, норм, которые имеет аудитория, что вытекает из избирательного подхода к СМК самой аудитории;
2) малая конверсия в этих составляющих;
3) коренная, сущностная конверсия –