Может быть, стоит посмотреть на литературу как на украшение из мыслей, созданное с помощью мышления для передачи другому мышлению? Но мы ждем от литературы намного большего.
Что мы считаем эволюционной вершиной текста? Роман. Успешный роман как высшее достижение. Истоки этого жанра далеко – в рассказах романских народов. Но что такая вершина в детской литературе?
В мире детских книг нет строгости взрослой художественной литературы, когда автор должен писать сложные и длинные конструкции. Дети ценят что–то другое. Что же им нужно? Видимо, волшебство, но не только. Руководство, сборник рецептов. Поэтому сказки по–прежнему занимают главное место в детстве и очень большое в культуре.
сказки
сказки нужны, потому что они живы – путешествие, но безопасное. путь – структура истории – поиск решений
Рационально то, что способствует выживанию. Это фраза из книги Николаса Талеба. В его книге14 есть интересное эвристическое правило. Продолжительность жизни бродвейских спектаклей, которые продержались 100 дней, еще 100 дней. Главный судья – время. Все, что выживает – выживает по какой–то причине. Книги, которые включают вымысел, выходящий за рамки человеческого опыта, выжили. Дети по–прежнему читают сказки. В разном виде, порой они представлены и научной фантастикой, и историями, передающимися из поколения в поколение. А значит, по правилу Талеба, их ожидаемая продолжительность жизни очень велика.
Имя Джозефа Кэмпбелла становится все более популярным. Его идеи современным языком переформулировал Кристофер Воглер. Стоит отметить, что все–таки речь в большей степени идет о структуре истории в контексте мира Запада. Структура довольно замысловата, но основные ее моменты – это жизнь в обычном мире, появление необходимости ухода, отрицание необходимости, уход из обычного мира, встреча с наставником, столкновение с противниками, победа и возвращение домой.
Этапы путешествия напоминают этапы столкновения человека с любой проблемой. Столкновение с проблемой. Отрицание проблемы. Поиски помощи. Препятствия. Преодоление препятствий. Решение проблемы. Психика идет каждый раз по этому пути и каждый раз хочет дойти до результата. Мозг хочет получить положительное подкрепление. Психике нужны наборы действий, которые быстро становятся правилами. Психика хочет быстрее отправить информацию из сознания в бессознательное, потому что внимание обходится энергетически дорого. Нужно найти решение противоречия, получить удовлетворение и отправить путь решения проблемы в бессознательное.
Решение проблемы в рамках обсуждения когнитивных карт можно трактовать как навигацию. Обогащенная среда формирует карты реальности, нам нужны те, которые приводят к позитивному результату. Можно идти–идти и прийти к негативному результату – проблема не решена. Мы хотим карту, по которой поверните через сто метров, пройдите вперед и получите желаемое (принцессу, полкоролевства,