Ambiente de aprendizaje. Sonia Krumm

puedo saludar cortésmente”, “Esta vez levantaré la mano y diré lo que pienso”, “Voy a aceptar el papel, puedo hacerlo”.

      Hablo sin pensar y me meto en problemas: “Puedo guardarme lo que pienso”, “No necesito decir todo lo que pasa por mi mente”, “Qué bueno es escuchar lo que tienen para decir otros”, “¡Bien, pude quedarme callado esta vez!”, “Sonríe, solo sonríe”.

Bibliografía del capítulo 2

      Bona, C. La nueva educación. Buenos Aires: Paidós, 2017.

      Bona, C. Las escuelas que cambian el mundo. Buenos Aires: Paidós, 2017b.

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