Красота поэтических строк С.А. Есенина по-разному воспринимается читателем:
Слышишь – мчатся сани, слышишь – сани мчатся.
Хорошо с любимой в поле затеряться.
Ветерок веселый робок и застенчив,
По равнине голой катится бубенчик.
Эх вы, сани, сани! Конь ты мой буланый!
Где-то на поляне клен танцует пьяный.
Мы к нему подъедем, спросим – что такое?
И станцуем вместе под тальянку трое.
В художественном тексте находит выражение мир литературной действительности как художественное порождение авторского «Я». Именно поэтому художественный текст нельзя заменить другим, литературным; он с трудом переводится средствами другого языка, а иногда и не передается более или менее соотносительными эквивалентами в другом языке: «басни Крылова нельзя переводить ни на какой иностранный язык; их можно только переделывать как переделываются для сцены Александрийского театра французские водевили; но тогда – что же будет в них хорошего? Множество стихов Крылова обратилось в пословицы и поговорки, которыми часто можно окончить спор и доказать свою мысль лучше, нежели какими-нибудь теоретическими доводами»[57].
Художественный текст представляет собой сложное смысловое и образное единство определенным образом организованных единиц языка, он естественно отличается от текстов литературных, предназначенных для реализации коммуникативного задания средствами литературной речи.
Художественный текст как целостная и сложная структура, организуемая средствами русской речи, по-своему реализует художественный смысл, выступая как форма представления «художественного сознания» автора. Художественная информация находит выражение в различных фазах последовательного развертывания группируемых высказываний, которые реализуются фонетически, лексически, грамматически, логически. Связность художественного текста – основа внутренней, смысловой, экспрессивно-оценочной организации единиц языка.
Художественный текст предстает как сложный поэтический смысл, поэтому единицы языка манифестируют частицы этого смысла как хранители и носители «деталей» поэтической содержательности.
Внутритекстовые отношения в структуре художественного единства предстают как каркас творческих ситуаций, посредством которых формируется, к примеру, художественное время и художественное пространство моделируемых коллизий, которые могут дополняться отношениями иного рода, т. е. представлениями,