Введение в теорию художественной речи: учебное пособие. А. Н. Кожин. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: А. Н. Кожин
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Языкознание
Год издания: 2013
isbn: 978-5-9765-1590-1
Скачать книгу
наибольшей изобразительности, обеспечивающей нужное впечатление, воздействующее на внутренний мир читателя.

      Экспрессивная ореольность организации средств языка содействует формированию художественной образности, стимулируемой процессом художественного мышления, поэтому средство языка в структуре произведения становится носителем эмоционально-оценочной содержательности, более того, становится ментальностью, выступая как «преобразованный в искусстве фрагмент действительности»[44].

      Языковые средства в художественном произведении должны возбуждать как можно больше представлений, объективирующих особенности изображаемого в виде мазков, обертонов не обычной, общей, а художественной образности.

      Некоторые слова обладают изобразительными свойствами уже по характеру своей содержательности (облепиха, подснежник), но в художественном употреблении даже такие слова обретают наибольшую выразительность и служат материалом для достижения экспрессивности как важнейшего свойства художественного произведения.

      Выразительные возможности слова придают художественному произведению не только экспрессивность, но и нюансы эстетического характера, поэтому эстетичность не сводится к экспрессивному.

      В реальной жизни эстетическое и экспрессивное не совпадают, поэтому не все то, что выразительно, может быть прекрасным. Эстетическое – это идеал прекрасного, это стремление к достижению прекрасного, к тому, что вызывает разнообразные ощущения, связанные с приятными или неприятными переживаниями в процессе восприятия предмета реальной действительности.

      В художественном произведении эстетическое предстает как реакция читателя на предмет изображения, а следовательно, факт литературной действительности, поэтому в сознании читателя возникают не просто эмоции, как бывает в реальной жизни, а эмоции художественные, т. е. эстетические. В экспрессивно стимулируемом употреблении слова как элементе текста становится возможным формирование эстетических, художественных осмыслений, которые предстают как приращения смысла, как эстетические впечатления. Именно поэтому «слово выступает как элемент эстетического целого, испытывая воздействие авторской семантико-стилистической системы, эстетически насыщенными оказываются не только обобщенно-символические значения слова, но и номинативные»[45].

      Эстетичность (от греч. aisthetikos – «способный чувствовать»; эстетичный – «красивый, изящный») – это свойства художественного произведения вызывать эстетические впечатления, эстетические переживания при посредстве художественных образов. Художественное произведение может вызывать эстетические эмоции, которые не связаны с любованием прекрасным, с наслаждением прелестью прекрасного, – такие эмоции вызывают желание бороться со злом, которое стало предметом художественного изображения.

      Эстетические эмоции такого рода возникают при прочтении рассказа А.И. Куприна «Святая ложь». Главный герой Семенюта был выгнан


<p>44</p>

Степанов Г.В. О границах лингвистического и литературоведческого анализа художественного текста//Изв. АН СССР. ОЛЯ. Т. 39. № 3. 1980. С. 204.

<p>45</p>

Языковая номинация. Общие вопросы. М., 1977. С. 228.