«И как же, наверное, хорошо он пишет!..» – думала она, предвкушая.
«Кружевным рисунком на асфальте…»
Кружевным рисунком на асфальте
Солнышко очнулось ото сна…
Дни считаю, загибая пальцы,
Ведь уже не лето, не весна —
Тёплая, улыбчивая осень…
И шепчу: «Не уходи, постой…» —
В ласковую шёлковую просинь
В зелени акации густой.
Получилось!
Осень… Тонкой паутинкой
Бабье лето пролетит…
Померещилась картинка:
Чья-то девочка сидит…
Издалёка… ближе… чётче…
Будто было то вчера:
Пишет палочки, крючочки
Тонким почерком в тетрадь.
Тишина… И вдруг – вскочила!
И – бегом! Бегом сказать:
– Получилось!
Научила
Внучку бабушка писать.
Наука Созидания
Скажите: сколько раз Вы плакали,
корпя над каверзным заданием?
Смешные детские каракули,
они – основа мироздания.
Скажите мне – вот Вы! – что было бы?
Когда б Вы не постигли главного:
и золотую рыбку выловить,
и отпустить – её же – в плаванье
в слезах, соплях, чернилах кляксами
над горе-опусами рваными —
счастливая (хоть и несчастная
порой) Наука Созидания.
Ужас
Галину Сергеевну нельзя назвать писаной красавицей.
Катя в свои шесть лет (на самом деле неполные семь, но всё равно – рано пошла в школу), прекрасно это понимает.
Нет, она не очень красивая и не очень молодая уже, их первая учительница. Так Катя считает. Но… но до чего же она хорошая – их Галина Сергеевна! Добрая! Милая! Как не любить такую?
И Катя готова любить её – всей душой, всем сердцем! Да она – уже, уже её любит! Как же можно?! – свою учительницу! – первую! – единственную, неповторимую и ненаглядную! – не любить. Да Катя её – боготворит!
И она будет помнить и любить её всегда-всегда, всю жизнь, несмотря даже на то, что во втором классе к ним придёт Ольга Ивановна, а Галину Сергеевну Катя больше никогда – никогда-никогда в жизни! – не увидит… Но и Ольгу Ивановну она тоже будет любить – и тоже всей душой и всем сердцем… беззаветно!
А затем, в третьем, придёт Татьяна Витальевна, и её Катя тоже будет не то что любить – обожать! Просто так, ни за что! А также и за то, что однажды Татьяна Витальевна посреди урока бросит весь их класс и бегом отнесёт её, Катю, на руках в кабинет учителя труда, и там трудовик кусачками (!) перекусит и снимет с Катиного опухшего и побагровевшего безымянного пальца маленькое стальное колечко от занавески…
«Вот, полюбуйтесь, обручилась!» –