Семантическое поле по результатам СЭ 2009–2010 с реципиентами школьниками
Гнев
Злость (138),
очень сильная, на что-то, на другого человека, в сильном проявлении,
взбесили, адская
Злости (12), зло (6), злиться (6), злодеяние (6)
преступное
Злоба (24), злобы (12),
Состояние (30)
человека (12), души (3), душевное (3), ужасное (4), временное (3), негативное (3)
Чувство (18)
негативное (6), яростное (6)
Ярость (18)
когда дерутся
Недовольство (12), недовольства (6)
чем-то
Раздражение (12)
Обида (6)
сильная
Агрессия
непродолжительная
досада, желание,
мстить
несдержанность
выводимого человека
пламя
внутри
порыв
проявление
сильное
срыв
на ком-то
убивать,
форма
чувств
Эмоция
ярости
Альбина Петровна, Божий, когда тебя раздражают, когда тебя доканывают, когда дерутся, когда хочется убить кого-то, когда злится, когда очень злишься, когда тебя предали
Отказ (27)
Картина размытого с точки зрения категоризации, густого по частотности реакций, обширного по размаху конкретизаторов и типам примененных сценариев наблюдается в области семантизации в языковом сознании школьников другого этически значимого фрагмента, имеющего эмотивную природу, – зависти.
Семантическое поле по результатам СЭ 2009–2010 с реципиентами школьниками
Зависть
Чувство (96)
Плохое (24), ужасное (6), нехорошее (6), негативное, отрицательное, нелучшее (6), черное (6), грешное; ввиду того, что ты не имеешь того, что имеет другой (6); человека (6) не имеющего вещи вокруг себя; возникающего при виде нехватки что-либо.
Когда (48)
когда ты думаешь, что кто-то лучше тебя (6), у тебя что – то лучше, чем у кого-то (6), у тебя нет, а у кого-то есть (6), завидуешь (6); один человек завидует другому (6) бывает темная (6)
человек готов на все (6)
белая (6)
искренне рад за знакомого (6)
Качество (24) плохое (12), отвратительное (6)
Злость (18)
вызванная к человеку отсутствием предмета, у него имеющегося (6), того, что у других есть;
Состояние (18)
Плохое (6), души (6), внутренней «-»
Обида (12)
внутренняя (6)
Желание (6) желания, желать
иметь,