Как можно помочь очарованному страннику
Страннику необходим визуальный сигнал, дающий понять: пришло время слушать. Учителя в школе часто прибегают к использованию таких жестов: кладут руки на бедра, прижимают палец к губам (тсссс, молчите и слушайте), поднимают руку, чтобы успокоить класс. Родители используют точно такие же сигналы дома. Поддерживайте зрительный контакт с ребенком и исключите визуальные раздражители.
Если странник не смотрит на вас, значит, он не уделяет вам должного внимания. Если ваш ребенок странник, нагнитесь и посмотрите ему в глаза перед тем, как сообщить нужную информацию.
Странники любят посмеяться, в том числе и над собой. Их легко вовлечь в интересную деятельность. Однако не следует думать, что если они дружелюбно реагируют на ваши действия, то так будет продолжаться всегда.
Такие дети часто чувствуют себя комфортно и концентрируются лучше всего, находясь в окружении наглядных пособий. Их внимание необычайно повышается, если в учебном процессе используются коллажи, постеры и схемы.
Родители могут выработать у странников умение концентрироваться следующими способами:
• Мозаичная головоломка (пазл) – повышает моторные навыки, развивает абстрактное мышление и пространственную ориентацию.
• Игры типа «Я шпион» – развивают языковые навыки и внимание.
• Коллажи, диаграммы и постеры – способствуют планированию и организации информации.
• Цветные листы для записей – развивают память.
• Прикрепленные к потолку фото с важными событиями из жизни детей – напоминают им о прошлых успехах.
• Яркие карандаши, краски и мелки – с их помощью можно делать заметки.
• Игры с картами – помогают развить память.
• Раздаточные материалы, конкретные примеры и диаграммы в математике.
• Настенные диаграммы и временные шкалы с обозначением основных исторических событий и изображением главных деятелей.
• Карты памяти и круговые диаграммы.
• Знаки и напоминалки, такие как «Не забудь взять в школу обед», прикрепленные на дверях, холодильнике, коробках с обедом или телефоне.
• Карточки-подсказки, карточки-руки (см. Главу 11, где рассказывается, как их использовать).
• Картинки типа «Найди 10 различий», образовательные видеоролики и мультфильмы.
Витающие в облаках (мечтатели)
Талант витающих в облаках заключается в их способности связывать, казалось бы, совершенно несовместимые понятия, идеи-мысли-образы, что они и делают, проявляя большую оригинальность и творческий подход. У таких детей в голове постоянно роятся десятки мыслей. Они могут фантазировать о том, что происходит здесь и сейчас, а в следующую же секунду мыслями унестись в космос на далекие планеты. Таким детям сложно