Сейчас автор осознает, что поступил в Суворовское училище не только благодаря знаниям по математике (на вступительных экзаменах получил отличную оценку), а потому что носит фамилию комкора. Дело в том, что по русскому языку, обучаясь в украинской школе, автор получил единицу. Мать даже не стала дожидаться мандатной комиссии и увезла кандидата домой. Однако мать вместе с другими родителями ходила к начальнику училища. Нет, не для того чтобы упрашивать его принять своих сыновей в это престижное учебное заведение. Она просила боевого генерала принять в училище Леню Шилова, мать которого была без обеих рук, и добилась своего: мальчик поступил в училище.
В начале сентября 1952 года матери пришла телеграмма: «Почему Ваш сын не на занятиях? Он принят в училище. Генерал Томашевский». Радости не было границ. В последующем автор поинтересовался, как его приняли с неудовлетворительной оценкой. Ответ был таков: у многих абитуриентов было слабо с русским языком. У некоторых было по 50 ошибок. Так что 11 ошибок имели преимущество.
Отрочество и юность автора прошли в Суворовском училище, о котором у него сложились самые прекрасные и возвышенные воспоминания. Больше всего на него произвело впечатление, что все воспитатели и преподаватели относились к суворовцам как к своим детям. Они отдавали им тепло своей души, уважение и любовь. Стремились вырастить их высокообразованными и воспитанными людьми. Суворовцы платили им тем же. Автор никогда не забудет своего офицера-воспитателя, капитана (в последующем подполковника) Николая Васильевича Степанченко, который был педагогом по призванию и образованию. В училище был культ русского языка и литературы. Этому предмету наряду с военными дисциплинами уделялось особое внимание. В училище были кумиры: преподаватели русского языка и литературы подполковник Д. Р. Чигринец и В. Н. Финансова. Именно она написала прекрасную книгу «Кадетское братство», в которой описала жизнь и деятельность питомцев во время учебы и службы в Вооруженных Силах. Ориентир, указанный этими преподавателями, оказался верным. В самом деле, с русским языком приходится сталкиваться ежечасно. Что касается литературы, то именно она учит жизни, добру, умению разбираться в жизни, рассуждать, излагать свои мысли, думать, мечтать, стремиться к лучшему, совершить благородный поступок. Большое внимание уделялось классным и домашним сочинениям.
С большим уважением относились суворовцы к преподавателю физики и астрономии майору Макарову Александру Григорьевичу. Этот преподаватель поражал воспитанников своими обширными и разносторонними знаниями, умением играть на различных музыкальных инструментах. Высоким авторитетом пользовалась среди суворовцев полковник Т. А. Верещагина