Очень часто она говорила о круглом голубом шаре, на котором живут все показанные образы. Всему, чему мы обязаны, является достояние человечества. Мы должны чтить их, учиться и усердно трудиться на благо общества.
Воспоминания не были такими интересными и насыщенными событиями, а скорее скучными и одинаковыми. В период раннего возраста мы располагались в комнате обучения. Со мной было ещё двое. За нами следили взрослые, не давая покидать это место и заставляя придерживаться распорядка дня. Они приносили еду и контролировали, чтобы мы съели всё до последней крошки.
Место содержания представляло по форме круглый зал с многочисленными ответвлениями комнат, как лепестки у цветка. В этих комнатах обитали все вновь прибывшие и персонал из упомянутых двоих нянек. Посреди центральной комнаты стоял огромный круглый стол из блестящего металла, судя по его небольшим фрагментам, изредка проглядывающимся из опутавшей его плоти. От стола, извиваясь по сторонам, скользили змеевидные отростки ярко-красного цвета с липким и гноевидным розовым налетом. Источая приятный аромат, эти лозы живой органики окутывали, как паутиной, комнаты, пронзая стены и шахты, и расползались по всем поверхностям, сходясь к основанию свисающей с потолка сферы над центром стола.
Каждый день в одно и то же время из сферы с ячейками в виде матово-черных сот исходило свечение, превращавшееся в силуэт женщины. Силуэт существа, похожего на нас, но с более гладкой кожей и с отростками на груди в виде двух выпирающих наростов. Она начинала с приветствия и сообщения о состоянии основных систем управления и жизнеобеспечения. Говорила непонятные вещи про прогресс извлечения или изучения био-интеллекта. Сообщала о положении системы сканирования в поисках каких-то астероидов и комет.
После непродолжительного доклада голограмма замолкала, и через покрывало органики стола начинали просвечиваться лампочки и приборные панели. Затем няньки задавали ей вопросы на разные темы – от алфавита до таблицы Менделеева, которую, к слову, никто не понимал, но учили, поскольку того требовал внутренний распорядок, не прописанный нигде, а передающийся словесно.
Но больше всего мы любили слушать истории о загадочном мире, который озаряло ярко-жёлтое светило, а потолки были светло-голубого цвета. Окружающее пространство утопало в зелёных объектах и голубых скоплениях соленой воды. В этих мирах жили существа, грезящие покинуть это прекрасное место и отдаться на волю холодной и безжалостной пустоты, жаждая обрести мир там, где есть только хаос и пустота.
Отбросив терзавшие меня мысли