Les choix de l’actualité.
L’événement journalistique est la résultante de trois facteurs principaux:
1) son caractère singulier; 2) sa prise en considération par le système concurrentiel des médias; 3) l’état de réceptivité des lecteurs.
Les choix du rédacteur.
L’intervention personnelle du rédacteur s’effectue à trois niveaux.
Il peut choisir des sujets d’enquête, d’interviews, de reportages, en rapport avec l’actualité. Lorsque le journaliste propose un thème à son chef de service, il fait déjа jouer ses capacités de réflexion et d’analyse, sa personnalité, sa vision des choses.
Le rédacteur aura aussi à choisir ses sources. Le choix des sources donne en effet bien souvent le « ton » d’un article.
Mais le choix personnel du rédacteur s’exerce – surtout et toujours – dans la mise en forme des informations. D’une part, il lui faut sélectionner les informations qu’il a recueilli. D’autre part, il choisira pour son article ce qu’on appelle un « angle » et qui constitue l’axe autour duquel il organisera son exposé. Le même sujet peut être traité sous un angle différent.
intervention f вмешательство
enquête f 1) расследование; 2) анкета, опрос; обследование; сбор информации
jouer vt 1) играть; сыграть
faire jouer показывать
s’exercer делаться, осуществляться; проявляться
angle m угол
sous l’angle de… под… углом зрения
axe m ось, вал
Les choix du journal.
Le journaliste n’est pas seul. Intégré à une équipe, il fait partie d’un collectif de travail. Le lecteur achète un journal, c’est-à-dire un ensemble qui doit être suffisamment homogène.
Suppressions et coupes: c’est le plus souvent la hiérarchie rédactionnelle (chefs de rubrique, chefs de service, rédacteur en chef) qui opère les choix imposés. C’est elle qui relit la copie des rédacteurs et fait éventuellement les coupes.
Politique de l’information: c’est le journal qui définit « la politique de l’information », c’est-à-dire son orientation rédactionnelle. Ce choix est lié à deux volontés. D’une part, celle d’obtenir l’adhésion – qui se traduit par l’achat du journal – d’une ou plusieurs catégories de lecteurs. D’autre part, la volonté de faire un type de journal défini.
Hiérarchisation des informations: la mise en valeur des informations par leur mise en page, le choix des titres et des photographies, du sujet de l’éditorial.
suffisamment adv довольно, достаточно
suppression f отмена, упразднение, уничтожение, ликвидация
coupe f рубка; резка
éventuellement adv в случае необходимости; в известных случаях
obtenir vt добиваться, достигать; добывать, получать
adhésion f согласие
se traduire выражаться, претворяться
Les choix du lecteur.
Le choix de lecture commence par le « feuilletage »: on regarde les titres, les photos, le sommaire, on parcourt les pages intérieures. Le lecteur est donc attiré par tel ou tel article en fonction de ses propres centres d’intérêt. C’est ce qu’on appelle la « loi de proximité », qui a plusieurs composantes principales:
– géographique: le lecteur de Rennes s’intéresse en priorité à sa ville et à la Bretagne, ce qui à lieu à Marseille ou dans le Sud-Ouest le concerne moins;
– psycho-affective: tout ce qui a trait aux grands instincts – la vie et la mort – et à leurs conséquences: l’amour, la sexualité, la famille, la sécurité, l’argent… provoque des résonances profondes chez l’individu;
– temporelle: le lecteur est sensible à tout ce qui concerne l’actualité du moment. Le lecteur recherche très souvent dans son journal l’écho des informations dont il a eu connaissance la veille au soir en regardant la télévision;
– socio-professionnelle: le lecteur est intéressé par ce qui touche sa condition sociale, sa profession, la culture du milieu dont il fait partie;
– politico-idéologique: un lecteur socialiste lira volontiers le compte rendu d’une réunion de son parti; un lecteur catholique – tout article portant sur la religion…;
– vie quotidienne: la vie de tous les jours (la télévision, les vacances, etc.) est aussi un puissant facteur d’intérêt.
Questions.
1. Caractérisez les méthodes de sélection, les critères des choix qui aboutissent au journal imprimé.
2. Comment les choix de l’actualité se réalisent-ils?
3. Caractérisez les trois niveaux de l’intervention personnelle du rédacteur.
4. Pourquoi un journal, que le lecteur achète, doit-il être suffisamment homogène?
5. Qu’est-ce qu’on appèle la «loi de proximité»?
6. Quelles composantes principales la «loi de proximité» a-t-elle?
Entrainez-vous.
Exercice 1. Conjuguez les verbes suivants au futur simple et au passé composé à toutes les personnes aux formes affirmative, négative, interrogative:
aboutir, avoir, recueillir, obtenir, se traduire.
Exercice 2. Trouvez les correspondances.
Exercice 3. Vrai ou faux?
Exercice 4. Observеz l’emploi des formes passives (A) et traduisez en français (B):
A: 1. Un événement important est annoncé par un flash en deux à cinq mots.
2. La documentation officielle est fournie par diverses administrations.
3. Les sources documentaires peuvent être classées elles-mêmes en plusieurs catégories.
4. Il sera donc alerté lorsqu’un événement ou une décision survient ou se prépare.
B: 1. События рассматриваются с различных позиций («углов зрения»).
2. Журналисты объединяются