Второе, люди часто пытаются найти виновного (кто виноват и что с ним делать?). Поэтому люди, как правило, сконцентрированы не на терапевтических целях, а на целях деструктивных, занимаются поиском виноватого, или задаются вопросом «за что», пытаясь найти причинно-следственную связь.
Для того чтобы помочь человеку душепопечительски и не скатиться на психологический уровень консультирования, нам нужно оставаться в поле духовных законов, а значит понимать душепопечительскую историю опекаемого с «высоты Божьего полета», понимать волю Божью. Закон научения помогает душепопечителю, с самого начала, воспринимать душепопечительскую ситуацию с позиции Воли Божьей.
Закон научения проистекает из истин записанных в книге Второзаконие.
«И помни весь путь, которым вел тебя Господь, Бог твой, по пустыне вот уже сорок лет, чтобы смирить тебя, чтобы испытать тебя и узнать, что в сердце твоем, будешь ли хранить заповеди Его или нет; Он смирял тебя, томил тебя голодом и питал тебя манною, которой не знал ты и не знали отцы твои, дабы показать тебе, что не одним хлебом живет человек, но всяким [словом], исходящим из уст Господа, живет человек» (Втор.8:2—3).
Важно не только познавать Божьи истины, но и помнить пути, которыми водил тебя Господь.
Помни. Не узнай, не пойми, не угадай, а помни. Помни, как сорок лет Бог водил тебя по пустыне. Причем тридцать восемь из них Он добавил из-за н е в е р и я. Божий народ «заразился» неверием тех соглядатаев, которые пошли посмотреть обещанную землю. Вместо того, чтобы вдохновить людей, мотивировать пойти и взять землю, богатую молоком и медом, 10 соглядатаев из 12 поделились своими страхами и неверием. Это привело к тому, что Бог водил народ 40 лет по пустыне, чтобы научить и испытать.
Господь проводил воспитательную работу. Это было необходимо, чтобы человек сам познал себя, увидел мотивы своего сердца, свою греховность и встал на путь исправления. Бог допускает в жизни человека несчастья и трудности, чтобы человек увидел, что у него внутри. Чтобы мы поняли, где наши сильные стороны, а где слабости. Осознали наше неверие и нужду в Боге. Он знает наше сердце и знает, как мы поступим в той или иной ситуации. Проводя через различные обстоятельства, Бог помогает нам что-то понять о себе.
Воспитательный процесс это не только выработка новых качеств как милосердие, смирение, терпение и других способностей. Это и процесс самопознания. За 40 лет странствования проявили себя бунтари, ропотники, неверующие, непокорные, неблагодарные. А также проявились верные, посвященные Богу, послушные.
Путь, которым вел Господь, был путем накопления нужных знаний и опыта, поэтому Моисей