Инноватика – это новая, зарождающая наука. Это крайне актуальная область знаний, направленная на изучение, объяснение и эффективное осуществление нововведений.
Инноватика – наука, которая занимается изучением:
• новаций (новшеств);
• инноваций (нововведений);
• особенностей и закономерностей инновационного развития;
• деловых циклов и технологических укладов;
• жизненного цикла инноваций;
• инновационных процессов, этапов их осуществления;
• факторов, определяющих результативность инновационных процессов;
• методов инновационного менеджмента;
• видов эффектов в инновационной сфере.
Система подготовки специалистов, бакалавров в области знаний по направлению «Инноватика», основана на концепции единства и непрерывности исследований и обучения, экономики, техники и управления для повышения конкурентоспособности организаций.
Целью изучения инноватики как области знаний является овладение видами инновационной деятельности, с которыми предстоит работать специалистам с квалификацией инженер, инженерменеджер, менеджер, экономист.
Задачами изучения инноватики являются:
• формирование целостного представления о профессиональной деятельности по созданию инноваций;
• освоение видов деятельности и основных правил работы по трансформации новшеств как нематериальных активов в ценности с высокой добавленной стоимостью – в инновации.
В результате изучения инноватики студент должен знать:
• общую характеристику технического, экономического и управленческого (в т.ч. правового) блоков инновационного процесса;
• основные понятия, связанные с управлением инновациями;
• основные положения системного подхода к управлению нововведениями и целевое назначение инновационной деятельности;
• роль и задачи инноватора.
Важнейший раздел профессиональной деятельности специалиста, бакалавра направления «Инноватика» является – управление инновационной деятельностью, т.е. управление коммерциализацией новаций. Обучение навыкам управления инновациями основано на объединении технико-экономических знаний со знаниями по теории и практике управления бизнесом.
В течение последних 20 лет в нашей стране сложилась такая тенденция, когда молодежь стремилась получить «новые» модные профессии: юрист, бухгалтер, брокер, дилер. Было выпущено такое количество дипломированных специалистов в этих областях, что государство не может всех их трудоустроить.
В