Мышление в системе интеллекта. Владимир Александрович Дресвянников. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Владимир Александрович Дресвянников
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785005980809
Скачать книгу
как назиданием, выговором, порицанием за что-либо!) – определенные графические языки, целевые наборы условных обозначений.

      Постараюсь обобщить графические представления:

      1. Граф иерархий.

      Такая схема отражает следующие свойства системы:

      – Иерархия – подчиненность, уровни влияния/зависимости. Например, структура организации: высший, средний, низовой уровни.

      – Вложенность – набор элементов, входящих в вышестоящий элемент. Например, конструктивное строение чего-либо – в конструкцию велосипеда входят…

      – Наследственность – передача свойств сверху вниз – все объекты/субъекты одного рода/вида/класса получают свойства этого рода/вида/класса. Например, все, кто входит в класс млекопитающих, кормит своих детей молоком. Но наследственность свойство не только животного мира, оно проявляется и в технике, информатике, обществе. Конечно, это не кормление молоком, а что-то другое!

      – Коммуникации – движения различных (материальных и нематериальных) потоков. Тогда мы в линии вставляем стрелочки, указывающие направления движения потоков – прямые, обратные. Может появиться стрелочка между элементами одного уровня, если между ними идут потоки.

      – Альтернативы – вариантов построения системы, ее проявления в различных ситуациях. Тогда мы можем дополнить схему логическими союзами (И, ИЛИ, ЛИБО, ЕСЛИ…) и комментариями, отобразив, таким образом, суждения. Например, Механизм → Передача → Зубчатая ИЛИ Цепная… Текстом можно дополнить условие выбора.

      Конечно же, такое древовидное графическое представление системы может отражать и другие ее свойства, например, интеграцию, обособленность, кооперацию, симметричность/асимметричность…

      2. Граф отношений.

      Здесь также два элемента: узел и ребро, но иерархия не обязательна и субъекты/объекты могут принадлежать к разным классам/видам/родам (хотя, конечно, всегда можно найти общую надсистему).

      Например,

      И мы понимаем, что здесь отношения взаимной любви, и это нас радует!

      Хотя ситуация может быть и другая:

      Требуется дальнейший системный анализ, чтобы выявить причины таких отношений между молодыми людьми и возможность их гармонизации.

      На ребре можно указывать действия, тогда мы получим граф процесса:

      Очень печально!

      Граф отношений можно усложнять и разнообразить: добавлять звенья; включать как отношения, так и действия; сочетать объекты и субъекты; указывать тип отношений (один к одному, один ко многим); располагать элементы графа определенным образом в пространстве, например, чтобы была последовательность действий и т. д.

      Конечно, вы можете для такой графической визуализации использовать определенные методы, инструменты, программные средства: «интеллект