Violencias de género: entre la guerra y la paz. Gloria María Gallego García

href="#ulink_58d4fcb8-0b11-5323-9667-6c725a0c6f86">K. Conclusión: relatos de dominación

       Referencias bibliográficas

       III. La violencia contra las mujeres como violencia política: perspectivas antropológicas

      Virginia Maquieira D’Angelo

       A. Nombrar la violencia, el movimiento de mujeres en la escena internacional

       B. Las nuevas guerras y la guerra contra las mujeres

       C. Conceptualizar el feminicidio

       Referencias bibliográficas

       IV. Desnormalizar la violencia de género. Un puente clave para superar las violencias estructurales para construir una cultura de paz

      Dora Elvira García-González

       A. Comprender las violencias estructurales y culturales como constructos soterrados

       B. El traslape de la pobreza y exclusión: otros derroteros para comprender la violencia de género

       C. Un ejemplo patente de la conjunción de violencias, la trata con fines de explotación sexual

       D. Exigencias y reclamos para una cultura de paz: algunos trazos en la búsqueda por desafiar las violencias estructurales y culturales

       Referencias bibliográficas

       SEGUNDA PARTE

       ESCENARIOS DE LAS VIOLENCIAS

       V. Violencias contra las niñas en América Latina: una violación de los Derechos Humanos

      María de los Ángeles Espinosa Bayal

       A. La experiencia de ser niña en América Latina

       B. Violencias contra las niñas

       1. Derechos relativos a la salud, la supervivencia y el desarrollo

       2. El derecho a estar protegidas contra cualquier forma de maltrato, violencia o explotación

       3. El derecho a la educación

       4. Derechos de participación

       C. Conclusiones

       Referencias bibliográficas

       VI. Relatos de vida y recreación de narrativas colectivas frente a la violencia. Un análisis de la experiencia educativa en Guatemala

      María Jesús Vitón de Antonio

       A. Contexto vital y compromiso político situado

       B. El proceso pedagógico situado: fundamentación, planteamiento y desarrollo

       1. Fundamentación y planteamiento

       2. Desarrollo del proceso participativo emancipatorio

       C. Resultados de un proceso abierto, vivo y dinámico

       D. Conclusiones de un ciclo abierto a la dinámica de un proceso expresivo vivo

       Anexo

       Referencias bibliográficas

       VII. ¿Ideología de género en el Acuerdo de la Habana?

      Camila de Gamboa Tapias

       A. La ideología de género

       1. El antecedente cercano, en Colombia, de su uso

       2. El origen del término “ideología de género”

       B. Análisis conceptual de estas estrategias

       C. La visión excluyente de ciudadanía y sus efectos negativos para alcanzar la paz

       Referencias bibliográficas

       VIII. Violaciones sexuales oportunistas contra las mujeres durante la guerra. Análisis basado en el testimonio de víctimas

      Gloria María Gallego García

      Marda Zuluaga Aristizábal

       A. Violaciones sexuales oportunistas durante la guerra

       B. “Esa niña tan linda es para mí”

       C. “Que no vaya a quedar en embarazo”

       D. Conclusiones

       Referencias bibliográficas

       IX. Memorias marginales: las mujeres en la recuperación de la democracia en Chile

      Nadine Faure Quiroga

      María José López Merino

       A. Recordar después del trauma: memoria oficial y memorias marginales

       B. Memorias marginales de la dictadura chilena

       C. Las mujeres como activistas políticas en la recuperación de la democracia

       1. Los movimientos poblacionales de mujeres: ollas comunes

       2. La Morada

       3. El movimiento Mujeres por la Vida

       D. Conclusiones: la democracia de las mujeres o la redefinición de la democracia

       Referencias bibliográficas

       X. Política(s) de la acción impura: la voz, la resistencia y lo público en las Abuelas de Plaza de Mayo

      Paula Hunziker

       A. El eco de Antígona y sus desvíos: una hipótesis de lectura y una pregunta

       B. “Hasta que nos vean”: los públicos y el espacio de aparición de la singularidad política

       C. “Y seguí”: la constitución-aparición pública de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo

       D. Las Abuelas de Antígona, conclusión

       Referencias bibliográficas

       Las autoras

       PRESENTACIÓN

      Cristina Sánchez Muñoz

      Este libro es el resultado final del proyecto de investigación: “Violencias políticas y género. Imaginarios, escenarios y resistencias”,