"Дождик"
(1 г. 2 мес.-1 г. 8 мес.)
Дети сидят на стульчиках. Стоящий перед ними взрослый читает стихотворение, под которое дети выполняют следующие движения:
Дождик, дождик,
Хватит тебе лить.
Сидят дома деточки,
Словно птички в клеточке.
(Дети сидят, положив ладошки под щечку.)
Солнышко, солнышко,
Посвети немножечко.
Выйдут детки погулять,
Станут бегать и играть.
(Встают на ножки, хлопают в ладоши и прыгают.)
"Приветствие"
Взрослый показывает малышу движения, которые тот после нескольких повторений выполняет сам. При этом взрослый приговаривает:
Здравствуй, солнце золотое!
(Ребенок поднимает ручки вверх.)
Здравствуй, небо голубое!
(Разводит ручки в стороны.)
Здравствуй, вольный ветерок!
(Поворачивается налево.)
Здравствуй, маленький дубок!
(Поворачивается направо.)
Мы живём в одном краю —
Я вам всем привет дарю!
(Снова разводит ручки в стороны.)
"Маленький самолетик"
(1–2 года)
Взрослый берет ребенка под предплечья и грудную клетку и поднимает вверх, удерживая его в горизонтальном положении. Если ребенок боится, то сначала ему разрешают держаться ручками за плечи взрослого, в то время как тот поднимает малыша, поддерживая его туловище снизу. После того как ребенок преодолеет страх, взрослый может немного покружиться на месте. Ребенок же разводит руки в стороны и, прогнувшись в спине, изображает летящий самолет.
"Допрыгни до ладошки"
(1–2 года)
Взрослый вытягивает свою руку над головой ребенка, на небольшом расстоянии от нее, и предлагает тому дотянуться до ладони рукой, а затем подпрыгнуть повыше так, чтобы дотронуться до ладони взрослого головой. Когда ребенок справится с этим, взрослый дает ему новое задание – подпрыгнуть и достать рукой любую яркую игрушку, которую взрослый держит на небольшом расстоянии от малыша.
"Идём по мостику"
(1–2 года)
По полу проводится прямая линия. Ребенок идет вдоль линии сначала с помощью взрослого, а потом самостоятельно. При этом взрослый приговаривает:
Через мост перейти
Надо нам, ребята.
В дальний лес
Мы пойдём,
Там грибы-маслята.
После того как ребенок освоит это упражнение, добавляют ходьбу зигзагом между кубиками.
"Дорожка препятствий"
(1–2 года)
В начале "дорожки препятствий" взрослый над самым полом натягивает веревку, затем ставит стул, невысокий стол, кладет несколько больших кубиков и т. д. В конце дорожки ставит любую любимую или просто интересную для ребенка игрушку (большую куклу, мячик и пр.). Задача ребенка – преодолеть препятствия, установленные взрослым на пути к игрушке, перелезая, подлезая и переступая через них.
Если в игре принимают участие сразу несколько малышей, то между ними можно