– иметь научное представление о государстве и праве, системах права и особенностях их функционирования, о теориях права, его сущности и формах;
– знать основные особенности российской правовой системы и российского законодательства, системы и организации государственных органов Российской Федерации;
– знать основы правового статуса человека в обществе, основные права, свободы и обязанности гражданина Российской Федерации;
– знать основы законодательного регулирования будущей профессиональной деятельности, правовые и этические нормы в сфере профессиональной деятельности; уметь составлять документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
в области иностранного языка, русского языка и культуры речи:
– иметь представление об основных способах сочетаемости лексических единиц и основных словообразовательных моделях; владеть навыками и умениями речевой деятельности применительно к сфере бытовой и профессиональной коммуникации, основами публичной речи; владеть формами деловой переписки, иметь представление о форме договоров, контрактов, патента; владеть навыками подготовки текстовых документов в управленческой деятельности; освоить нормы официально-деловой письменной речи, международные и национальные стандарты видов и разновидностей служебных документов; изучить характерные способы и приемы отбора языкового материала в соответствии с различными видами речевого общения;
– уметь отредактировать текст, ориентированный на ту или иную форму речевого общения; владеть навыками самостоятельного порождения стилистически мотивированного текста, способами установления лингвистических связей между языками; уметь работать с оригинальной литературой по специальности; иметь навык работы со словарем (читать транскрипцию, различать прямое и переносное значение слов, находить перевод фразеологических единиц); владеть основной иноязычной терминологией специальности, знать русские эквиваленты основных слов и выражений профессиональной речи;
– владеть основами реферирования и аннотирования литературы по специальности;
в области физической культуры:
– осознавать социально-гуманитарную ценностную роль физической культуры и спорта в профессионально-личностном развитии;
– знать и владеть основами формирования физической культуры личности и здорового образа жизни;
– овладеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих формирование, сохранение и укрепление здоровья.
По циклу математических и естественно-научных дисциплин
знать и уметь использовать:
– основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, аналитической геометрии, дискретной математики, дифференциальных уравнений; методы теории вероятности и математической статистики;