34. Cómo gestionar el tiempo libre del niño
Beneficios del juego al aire libre:
Algunas actividades que pueden facilitar la integración social del niño pueden ser:
35. La televisión y los dibujos
¿Durante cuánto tiempo les dejamos ver la televisión?
Los dibujos de ahora y los de antes:
El merchandising de los dibujos:
Los dibujos y la sociabilidad del niño:
36. ¡Queremos dormir el fin de semana!
37. La inteligencia en la etapa infantil. Cómo estimularla
Claves para estimularles correctamente de dos a cinco años:
38. La importancia de la inteligencia emocional en la etapa infantil
Estrategias para estimular la inteligencia emocional en estas edades:
39. Cómo fomentar la paciencia de los niños
Consejos para fomentar la paciencia de los niños:
40. Los abuelos
Cómo deben actuar los abuelos:
41. Cuando los padres se separan
Decálogo a seguir ante una separación:
42. Nuevas modalidades de familia
Cuando papá o mamá tienen novio:
¿Y si los niños rechazan a la pareja del padre o de la madre?
Cuando la nueva pareja de papá o de mamá también tiene hijos:
Familias con padres o madres del mismo sexo:
43. Educación en valores
¿Qué valores hay que trasmitir a los niños?
Créditos
Dedicatoria:
A todos los niños que he tenido el placer de conocer a lo largo de estos años de experiencia profesional, que me han dado la oportunidad de ayudarles y aprender con ellos; y a sus padres por confiar en mí.
Muchas gracias por vuestra aportación.
Agradecimientos:
A mis profesores, a los de mi formación en el colegio, a los de mi etapa universitaria, a los de postgrado y a los que me están guiando ahora en el doctorado. Muchas gracias por trasmitirme vuestro conocimiento, por inculcarme el valor del esfuerzo, de la importancia del trabajo bien hecho y el rigor científico.
A Javier, Malú y Marga, porque sois unos editores estupendos y me habéis puesto en bandeja esta gran oportunidad.
A mis compañeros del Centro de Psicología Álava Reyes, porque es un honor formar parte de un equipo de profesionales tan preparados y formados como vosotros, sois un referente para mí.
A Natalio, por tu ayuda, tu paciencia y tus consejos. Sin ti este libro no sería lo mismo.
A Elena, por tus aportaciones, tus correcciones y tu amistad.
A Miguel, porque eres el motor del equipo.
A mis amigos y familiares, por vuestra paciencia y vuestros consejos.
A César y Cristina por ser ejemplo de buen hacer a la hora de criar hijos felices y por darme vuestro apoyo en todo momento.
A mis padres, por confiar en mí y ofrecerme la oportunidad de ir a Madrid a estudiar psicología con 17 años, y por ser modelo de cómo mantener una familia feliz.
Y especialmente a una gran profesional y mejor persona, que siempre me ha apoyado y que me ha enseñado gran parte de lo que sé desde el día que decidí que, como ella, yo también quería ser psicóloga, María Jesús Álava Reyes.
Gracias a todos.
Donación de los derechos de autor de este libro
Los niños necesitan figuras paternas que se ocupen no solo de sus necesidades básicas —darles de comer, cambiarles… — sino también que se preocupen de sus, no menos importantes, necesidades emocionales. Para su desarrollo, los niños precisan de adultos con los que establecer vínculos afectivos; tienen necesidad de amor, de cariño, de besos, de mimos y de brazos. Necesitan alguien