И если в начале этого фильма, в двери Дома малютки заходил жизнерадостный ребенок, уверенный в себе, то выходит он оттуда совершенно изменившимся.
После возвращения Джона домой, авторы фильма поддерживали связь с его семьей. Он очень изменился, этот опыт оказался для него травматичным. В первые дни у него часто бывали приступы злости, он отрицал все действия родителей и отталкивал их: не хотел играть с ними, держал дистанцию и много плакал. Когда доверие ребенка рушится, он не терпит ни малейшего промедления в исполнении своих желаний, так случилось с Джоном.
Еще долго после этого семья жила в напряжении, так как Джон панически боялся разлуки с ними и проявлял беспокойство, если мама была вне поля его зрения. Во время игр проявлял агрессию, раскидывал игрушки.
Родители делали все возможное, для того, чтобы вернуть его доверие, но время от времени, периоду возбуждения и агрессии возвращались, все это были последствия его разлуки с мамой. В Доме малютки за ним был хороший уход, много детей и игрушек, но не было самого главного, что необходимо ребенку – эмоциональной близости.
***
Последователь Боулби, Мэри Эйнсворт, изучала то, как этот опыт влияет на типы привязанностей. Исследования показали, что у детей бывают различные стили поведения, в зависимости от того, каким был ранний опыт взаимодействия со значимым взрослым.
Эти типы можно разделить на четыре вида:
Надежная привязанность. Этот тип считается самым здоровым и эффективным. Ребенок с подобным стилем привязанности обычно расстраивается и даже плачет, когда его покидает значимый взрослый, и счастлив, когда он возвращается. Если он напуган, то будут искать утешение. Ребенок может утешиться в присутствии другого взрослого, тем не менее явно предпочитают родителей, незнакомым людям.
Родители детей с надежным стилем привязанности, как правило, больше чувствуют потребности, играют с ними и реагируют на ребенка. Исследования показали, что такие дети менее агрессивны и проявляют большую зрелость.
Тревожно-амбивалентная привязанность. Это такая привязанность, при которой младенец чувствует угрозу, когда отделяется от значимого взрослого, однако когда он возвращается к ребенку, он не чувствует себя спокойным и в безопасности. Ребёнок с таким типом привязанности, настороженно относиться к чужим, даже если родитель присутствует. Когда мать уходит, ребенок сильно огорчен. При этом, когда она вернется, его реакция будет двойственной. Иногда он может быть даже холоден, из-за чего мама или папа расстраиваются. В незнакомой ситуации ребенок старается быть поближе к матери, при этом и не исследует пространство, что говорит о травме доверия. Эта форма поведения называется негативной