Допустим, одна из ваших черт – это «внимание к деталям». И предположим, что один из ваших универсальных навыков – это «умение проводить исследования». В таком случае «внимание к деталям» описывает, как именно вы проводите исследования.
Я расскажу об этом подробнее чуть позже.
ТАБЛИЦА НАВЫКОВ: СЕМЬ СЧАСТЛИВЫХ ИСТОРИЙ
Теперь, когда вы знаете, что на самом деле называется универсальными навыками, вас ожидает новая задача – выявить свои универсальные навыки. Если вам повезло их знать, то поздравляю. Составьте упорядоченный список и перенесите его на свой «цветок» (с. 138).
Однако если вы не знаете, какими навыками обладаете (а 95 % сотрудников этого не знают), то вам понадобится помощь. К счастью, существует упражнение, которое поможет определиться.
Оно состоит из нескольких этапов.
1. Опишите случай из жизни (первый из семи)
Да, знаю, знаю. Вы не можете выполнить это упражнение, потому что не любите писать. Ведь для этого нужен талант. Я слышал это оправдание тысячи раз в течение многих лет. И все эти годы я ему верил – пока в нашей жизни не обосновалась «электронная переписка».
Давайте начистоту: мы, люди, – создания «пишущие». Едва речь заходит о чем-то захватывающем или касающемся лично нас (например, о нашей жизни), в нас немедленно просыпается гений писательства – дайте только ручку или клавиатуру.
Поэтому, если вам так легче, относитесь к семи историям о себе, которые необходимо написать в рамках упражнения, как к вашему личному офлайн-блогу. Главное – начните писать. Умоляю.
Если вам сложно вспомнить целых семь случаев из жизни, то вот как другие люди выбирали, о чем писать:[53]
Оказывается, я выбрал случай, который:
в какой-то мере необычен и выбивается из привычного ритма моей жизни;
связан с тем, как я проявил свои умения на людях;
произошел в сфере (досуга, обучения и так далее), далекой от моей трудовой деятельности;
вспомнился мне благодаря яркому финалу;
связан с тем, как я справился со сложной задачей / является поводом для гордости, поскольку я совершил то:
• чего не мог совершить прежде;
• чего не смогли совершить мои друзья;
• чего от меня не ожидали;
• на что, как я думал, способен (а) лишь отец (мать);
• на что бывают способны лишь квалифицированные/опытные специалисты;
• чего я, по словам окружающих, сделать не мог;
• чего не сделали / не могли сделать мои сверстники;
• чего не сумел сделать лучший/талантливый/знаменитый представитель профессии;
• для чего у меня не было соответствующей степени/образования;
• что обычно делают люди противоположного пола;
связан с тем, что мне хотелось бы повторить:
• в похожих/иных условиях;
• с теми же / с другими людьми;
• на этот раз бесплатно