(НИКОЛАЙ целует АНЮ. Поцелуй долгий и нежный. Появляется РАДЕЦКИЙ. Видит их. Останавливается).
РАДЕЦКИЙ. Что здесь, черт побери, происходит? Что ты с ней делаешь?
НИКОЛАЙ. А вот это, Аня, то самое, о чем я вам говорил, идеальный пример самой плохой пьесы. В ней, как только люди начинают целоваться, тут же появляется какой-то болван, выскакивает, как птичка из часов. Всеми силами старайтесь избежать такого, как в ваших произведениях, так и в жизни.
АНЯ. Михаил Петрович, просто… я была такой несчастной, и Николай утешал меня.
РАДЕЦКИЙ. Так он утешает? Засасывает все лицо в рот?
АНЯ. Он не засасывал мое лицо в рот. Это был очень нежный, ласковый поцелуй. Как брата.
РАДЕЦКИЙ. Если брат так вас целует, он отправится в ад.
АНЯ. У меня нет брата.
РАДЕЦКИЙ. И это хорошо, раз вы не чувствуете разницы. Николай, постыдись!
НИКОЛАЙ. Да. Стыжусь. Я позволил себе десять секунд счастья. О чем я думал?
АНЯ. Мне нужно помочь Наташе. Где мама? Она не с вами?
РАДЕЦКИЙ. Это было не просто, но, в конце концов, мне удалось ускользнуть от нее в лабиринте. Если мне повезет, она не сумеет выбраться оттуда до моего ухода.
АНЯ. Она всегда там теряется. Ориентироваться совершенно не умеет.
РАДЕЦКИЙ. Я уверен, что ее привычка пить с самого утра тоже сбивает с пути.
НИКОЛАЙ. Может, послать кого на поиски?
АНЯ. Нет, все будет хорошо. Мне даже больше нравится, когда ее здесь нет. Премного вам благодарна за урок по писательству, Николай Константинович. Чувствую, что сегодня я узнала от вас так много полезного.
НИКОЛАЙ. Такие семинары мне очень нравятся.
(АНЯ выходит из беседки, но идет не в ту сторону, к лабиринту. Резко поворачивается и идет назад).
АНЯ. Кухня там.
(Направляется к дому, густо покраснев).
РАДЕЦКИЙ. И что, по-твоему, ты вытворяешь с этим ребенком? Совсем рехнулся?
НИКОЛАЙ. Конечно, рехнулся. Я не знаю, что делаю. Теперь моя голова пылает огнем. Если бы я сумел хоть на мгновение успокоить свой разум, смог бы думать, но успокоить не получается, вот и думать я не могу.
РАДЕЦКИЙ. Ты думаешь все время. Ты слишком много думаешь.
НИКОЛАЙ. Я думаю, но не могу сосредоточиться. Мой мозг словно клетка с кроликами. И они в ней прыгают. Раз я не могу сосредоточиться, то не могу писать, а если я не буду писать, сойду с ума. С тем же успехом я могу