И, наконец, следующий этап формирования мировоззрения – философское мировоззрение. Это сложное системное мировоззрение, где разуму человека отводится высочайшая роль. Если миф опирается на эмоции и чувства, то философия – это логика и доказательность.
Между понятиями, которыми мы сейчас оперируем, есть одна тонкая, но важная для нас разница, на которую следует обратить внимание. Мироощущение – это отношение человека к окружающей действительности, которое выражается в его настроениях, чувствах и действиях, т.е. имеет эмоционально-психологическую основу. А вот миропонимание – это уже другой уровень, это наша доктрина окружающего мира, имеющая познавательно-интеллектуальный характер.
Так для чего нам столько рассуждений о мироощущении и мировоззрении? Практическое применение всего этого для нас заключено в том, что когда мы визуализируем оба канала представления о мире, то наше мироощущение (эмоционально-психологическое) переходит на другой уровень и становится мировосприятием (познавательно-интеллектуальная доктрина). А самый простой и доступный способ визуализации мировосприятия – это изображение или рисунок и его словесное обозначение. Но об этом позже.
ХИМИЯ УБЕЖДЕНИЯ
Человек способен изменить свою жизнь,
меняя всего лишь свою точку зрения.
Вильям Джеймс
Несколько лет назад на информационном ресурсе Contently было опубликовано занимательное исследование. На первый взгляд в материале не было ничего особо необычного, а выводы, сделанные изданием, были вполне ожидаемыми. Большая часть материла посвящалась исследованиям прямой зависимости удержания внимания аудитории от глубины эмоциональности рассказываемой ей истории. То есть чем продуманней, технологичней построена история, тем больше вероятность захватить внимание слушателей. И захватить настолько глубоко, что даже вполне рассудительные и искушённые в жизни люди могут переставить акценты в своих суждениях о событиях и начать видеть мир глазами другого человека. В роли другого человека может быть как герой истории, так и её рассказчик.
Таким образом, чтобы заставить аудиторию думать и действовать в определённом направлении, достаточно, чтобы она эмоционально переживала рассказываемую ей историю. Можно представить разочарование учёных, которые привыкли верить в способность убеждать людей с помощью бесчувственных чисел и логики. Иногда даже статистика кажется нам неопровержимым доказательством. Но статистика, в отличие от историй, заставляет нас мыслить в большей степени аналитически. А такого рода аналитическое