Новый бац произошёл под конец 7 класса, весь год я не интересовался историей, спал на ней, ждал когда закончится этот урок, да и вообще никаких симпатий у меня к данному предмету совершенно не было. Под конец 7 класса в момент сдачи учебников, я открыл иностранную историю, пролистал картинки, вдруг я понял, что упустил что-то важное в своей жизни и это крайне интересно и познавательно, помогает познать мир и общество. В 8 классе мы прошли восстание декабристов, в тот момент во мне загорелся огонь революции, желание восстать и изменить свою жизнь. Ещё через некоторое время я попадаю в субкультурное движение панков, все они знали об этом лучше, чем я. Кульминационным моментом стал разбор Кубинской революции, я следил за его обсуждением, но не понимал, что такое Куба, где Куба, что сделал Фидель и Че Гевара. Я просмотрел десятки сайтов, везде проплывало слово – социализм. Я вышел на википедию и начал читать, кто это придумал, когда это появилось, как это развивалось. Со временем я возлюбил СССР, полюбил социализм и стал гордо звать себя революционером. Мой друг сделал это однозначно. Изначально мы изучали идеологию коммунизм, разбирали его неоваринты, болели за плановую экономику. Со временем понимая, что коммунизм очень утопичен мой друг ушёл в социализм. А мне на 2 года был присвоен статус утописта, которым я очень гордился и верил в свою мечту. Мы всё больше и больше изучали лево, шутили про буржуев, высмеивали рынок. В середине 9 класса мой друг решил изучить правую сторону, задавшись вопросом: «А почему лево? Что не так там? Почему нам не нравится капитализм?» За долгое время саморазвития я всегда упоминал Францию, Германию, Англию и США. Мой друг сказал, а ты понимаешь, что твои любимчики, как раз живут хорошо, а твоё лево, это загнивающий КНДР и тоталитарный СССР. Да мы влюбились в эту демократическую силу, мы начали думать – «Кто же мы?» Объединив право и лево, рынок, свободу и социальные гарантии, мы получили социал-демократию, о которой много узнали из интернета. До этого мы собирались вступить в РРП или ЛБ, с этого момента мы перестали одобрять сталинизм, троцкизм, большевизм и пр…. Попробовали организовать своё собственное социал-демократическое движение. Но что могут два школьника? Конечно, что у нас совершенно ничего не вышло и не получилось. Несмотря на переход к социал-демократии, я оставался жутко революционным, очень бесился из-за того, что происходит в государстве, жутко переживал и желал им всем зла. Мой друг продолжал меня называть утопистом. Он со временем отказался от революционного мировоззрения и из обычного реалиста перешёл в критического реалиста и ярого противника революций. На фоне данной ситуации произошёл ряд конфликтов, они не прекращались месяцами, каждый день мы присылали друг другу голосовые записи, обзывали друг друга и спорили.
Сейчас в игру войдут новые персонажи, поэтому людей я теперь буду помечать буквами, не знаю захотят ли они здесь быть или нет, поэтому я не буду раскрывать, как их звали на самом деле.
Наша компашка панков продолжала расширяться, там появился товарищ Ю, на тот момент либертарианец. Н (мой друг) общался с ним, это очень сильно бесило меня, его левые взгляды уходили всё больше и больше вправо, на этом фоне возникали тысячи новых споров, я стал часто приезжать к нему для жизненных встреч на которых мы обсуждали лишь политику и больше ничего. Со временем я тоже пришёл к тому, что революция является опасным и рискованным делом, я стал анализировать перед каждым действием (на то так же был ряд причин), я превратился в демократа – реалиста, стал поддерживать смешанную экономику.
Затем начался 10 класс. Вновь анализ, вновь мысли, что хорошо, а что плохо, где минусы, а где +. В социальной сети Вконтакте я нашёл человека с кем был в детском саду, его звали А. А являлся традиционалистом, консерватором, вообще не одобрял прогрессивные идеи и любил устоявшееся общество. Мы с ним 3 раза чуть не прекратили общение полностью из-за того, что я ему говорил про коррупцию и революцию. Со временем мы полностью отошли от политических тем и перешли к обсуждению жизни. В наших беседах всё чаще стало проявляться мнение о том, что центр – является идеалом жизни. Только из центра можно увидеть всё. Мой друг Н всё больше общался с Ю, они обсуждали многие политические и экономические темы, Н всё больше уходил в право, развивал мысли в этом духе. Со временем Н начал формировать своё мнение и частично возвращался к левым мыслям, у него также началось смешение идеологий. Затем явился Мойша, который пригласил нас в молодое движение через соц.сеть, Н перекинул мне это, мы думали, что это агитаторы РРП, которых мы любили ломать в силу их неграмотности. Мойша пояснил об идеях, которые там есть, новые молодые мысли, что-то вроде неосоциализма, я сходил на несколько митингов и съездов, остаюсь с ними по сей день, Н откололся через несколько месяцев. Когда Мойша нас пригласил он рассказал про идеи либертарного социализма, мы стали называть себя либертарными социалистами. Вот нам вновь казалось куда идти, за что бороться, какие идеи защищать, кем становиться и по какому руслу плыть. Н продолжил общение с Ю, продолжив путь к правым мыслям, как казалось мне. На деле Ю уже практиковал новую идею – никто. Он объяснял её так:
«Я могу верить