В юности и взрослой жизни надежная привязанность в семье также положительно влияет на дружеские отношения и помогает преодолевать сложные жизненные ситуации. Даже в юном возрасте такие люди имеют довольно зрелое представление о дружбе. Они стараются грамотно разрешать конфликты, а не плыть по течению; они используют те приемы, которые уже применяли на более ранних этапах своего развития. Надежная привязанность помогает таким людям в их дальнейшей жизни реалистично оценивать ситуации и принимать правильные решения в критические моменты.
Тревожная привязанность проявляется в подростковом возрасте не только в эмоциональной отстраненности от родителей и плохом управлении конфликтными ситуациями, но и в том, что такие люди не умеют просить о помощи, даже если это будет необходимо. Сильная потребность в независимости часто сочетается с самовыражением, при этом они видят себя в гораздо более выгодном свете, чем на самом деле. Здесь нужно упомянуть, что такие люди сильно восприимчивы к различным заболеваниям, часто имеют низкую самооценку и плохо разбираются в своих чувствах. Конечно, это относится не ко всем людям с тревожной привязанностью, неблагоприятный опыт привязанности может быть связан и с реальной самооценкой или способностью решать конфликты. Однако все же существует общая картина, которая соотносима с привязанностью и может помочь раскрыть большую часть личностной структуры ребенка, подростка или взрослого.
Надежная привязанность к родителям формируется одновременно с положительной идентичностью и высокой уравновешенностью и удовлетворением своей жизнью не только в детстве, но и во взрослом возрасте, что выражается, к примеру, в наличии определенного круга друзей и способности творчески подходить к решению различных проблем в жизни и отношениях. Как показывают исследования (и это неудивительно), будущие семейные и деловые отношения в конечном счете зависят от отношений ребенка с родителями в детстве [4].
Необходимо еще раз подчеркнуть, что неудавшаяся привязанность в первые годы не является критической для дальнейшей жизни ребенка. Как правило, существует корреляция (соотношение) между качеством ранней привязанности и представлением о привязанности в зрелом возрасте. Отношения привязанности между родителями и ребенком (к примеру, подростком) в ходе развития обычно не меняются, так как модели взаимодействия в семье, как правило, остаются теми же, и таким образом продолжается развитие изначально неудачных отношений привязанности в течение многих лет. Но улучшение изначально неудачных отношений возможно: оно должно исходить от родителей, которые должны изменить свое поведение по отношению к ребенку. Профессиональные