Чего ожидать, когда малыш родился. Хейди Муркофф. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Хейди Муркофф
Издательство: Эксмо
Серия:
Жанр произведения: Медицина
Год издания: 2016
isbn: 978-5-04-094421-7
Скачать книгу
или другие предметы из одной руки в другую.

      • Протестовать, когда у них пытаются забрать игрушку.

      • Прикладывать усилия, чтобы заполучить игрушку вне зоны их досягаемости.

      • Подыгрывать, когда с ними играют в «ку-ку».

      Некоторые дети будут в состоянии…

      • Ползать (хотя дети, которые мало проводили времени на животике во время своих игр, могут достигнуть этого этапа развития позже либо же сразу начать ходить, опираясь на окружающие предметы, и это не должно становиться поводом для беспокойства).

      • Вставать из сидячего положения.

      • Брать в руки мелкие предметы, зажав их между большим и указательным пальцами (держите все потенциально опасные предметы вне зоны их досягаемости).

      • Говорить «папа» или «мама», не вкладывая в эти слова смысла.

      Лишь единицы будут в состоянии…

      • Хлопать в ладоши или махать ручкой.

      • Ходить, придерживаясь за мебель.

      • В течение небольшого времени стоять на ногах, ни на что не опираясь.

      • Понимать «нет» (но не всегда слушаться).

      От восьми до девяти месяцев

      Большинство детей будут в состоянии…

      • Садиться из положения лежа на животике.

      • Прикладывать усилия, чтобы достать игрушку вне зоны их досягаемости.

      • Отзываться на свое имя.

      • Улыбаться своему отражению в зеркале (вместе с тем не понимая, что это их отражение).

      • Следить за взглядом взрослого, когда тот смотрит в сторону.

      Половина детей будет в состоянии…

      • Вставать на ноги из сидячего положения.

      • Ползать (хотя дети, которые мало проводили времени на животике во время своих игр, могут достигнуть этого этапа развития позже либо же сразу начать ходить, опираясь на окружающие предметы, и это не должно становиться поводом для беспокойства).

      • Стоять на ногах, держась за что-нибудь или кого-нибудь.

      • Протестовать, когда у них пытаются забрать игрушку.

      • Поднимать мелкие предметы, зажав их между большим и указательным пальцами (держите все потенциально опасные предметы вне зоны их досягаемости).

      • Говорить «папа» или «мама», не вкладывая в эти слова особого смысла.

      • Играть в «ку-ку».

      Некоторые дети будут в состоянии…

      • Ходить, придерживаясь за мебель.

      • В течение небольшого времени самостоятельно стоять на ногах, ни на что не опираясь.

      • Хлопать в ладоши или махать ручкой.

      • Понимать «нет» (но далеко не всегда при этом слушаться).

      Лишь единицы будут в состоянии…

      • Уверенно стоять на ногах.

      • Играть в мяч (бросать мяч обратно к вам).

      • Самостоятельно пить из стакана.

      • Говорить «папа» или «мама», вкладывая в эти слова смысл.

      • Реагировать действиями на односложные просьбы (например, «дай»), сопровожденные жестом (например, протянутой навстречу ребенку рукой).

      От девяти до десяти месяцев

      Большинство