▪ изучаемых обязательно и строго последовательно во времени;
▪ изучаемых обязательно, но, возможно, не последовательно;
▪ изучаемых по выбору (элективных).
2. Вводится понятие кредитной единицы (к.е.), которая определяет общую трудоемкость учебной работы в учебных планах. В российских вузах с 2002 г. нормативно введено следующее соотношение трудоемкости для пересчета нагрузки из почасовой в кредитную: 1 кредит=36 часов общей трудоемкости на освоение дисциплины.
3. В общей трудоемкости освоения образовательной программы – выделение в среднем до 50 % времени обучения в бакалавриате (по специальности), отводимого на самостоятельную работу студента. Для среднего студента 1-2 курсов 1 к.е. означает 36 часов общей трудоемкости по каждой дисциплине, включая контактную работу с преподавателем – лекции, семинары, практические, лабораторные, графические и т.д. и самостоятельную работу [116, с. 191].
Хотя объемы учебной нагрузки в учебном плане для разных дисциплин могут быть различными, в общем случае для студентов младших курсов 1/3 времени отводится на аудиторную работу, а 2/3 времени – на внеаудиторную. Для студентов старших (выпускных) курсов уже не менее 3/4 времени, затрачиваемого на освоение дисциплин, требуется на самостоятельную подготовку.
Кредитные единицы набираются по семестрам. По каждой дисциплине в колонке учебного плана вводятся три цифры в скобках, которые следуют сразу же после названия дисциплины. Например (3: 2: 0):
▪ 1-я цифра обозначает максимальное число к.е., отводимых на освоение дисциплины;
▪ 2-я цифра обозначает академические часы в неделю, отводимые на работу в аудитории (лекции, опрос, дискуссии, демонстрации и различные комбинации этого);
▪ 3-я цифра обозначает время в академических часах в неделю, отводимое на практическую работу (лабораторные и практические занятия, семинары, курсовые и проектные работы, чертежно-графические работы, работа в компьютерном классе).
Один академический час – 45 минут.
Для получения степени бакалавра необходимо получить 240 к.е., из которых около 60 к.е. требуется на дисциплины общего курса обучения. На освоение общих профессиональных дисциплин (ОПД) отводится не менее 80 к.е., включая учебные практики. На освоение специальных дисциплин (СД) необходимо не менее 40 к.е., включая учебные практики и производственную практику для подготовки выпускной (дипломной) работы.
Существует цикл дисциплин повышенной трудности, который формируется с целью получения определенной специализации в рамках существующего направления и облегчает выбор конкретной области науки, по которой предполагается выполнение выпускной (дипломной) работы, а также для углубленного изучения иностранного языка. На этот цикл могут записаться только те студенты 3–4 курсов бакалавриата, которые успешно (с высокими баллами) прошли текущую