Так вот, оказывается, тут-то и начинается самое интересное. Разные картинки могут прятаться не только в словах из разных языков. В одном языке два человека могут произносить одно и то же слово, но прятать за ним совершенно разные смыслы (картинки). По этой причине часто возникают недопонимания. Это очень хорошо знают семейные психологи. Недопонимания в семьях, причиной которых очень часто бывает то, что супруги говорят одно и то же слово, но за каждый из них рисует за ним свою картинку. Такие недопонимания возникают между взрослыми и детьми, между преподавателями и учениками и что нам больше всего интересно, такие недопонимания могут возникнуть между учёным – между Фрейдом и Фроммом или между Эйнштейном и Бором. Но часто ли ученые задумываются о психолингвистике вопроса. Ведь может быть и такое, когда за совершенно разными словами, люди прячут разные картинки. К примеру, физиолог и лингвист могут очень долго спорить на тему психолингвистика. Первый из них будет оперировать сеченовским словом «физиологический след», второй будет бросаться словом «концепт». Пока в итоге они не поймут, что за разными словами они имели в виду одно и то же явления, один и тот же предмет. «Физиологический след» и «концепт» это слова синонимы. Вот причина их недопонимания. Каждый из них занимался только фантиками у конфеты (то есть словами) и никто так и не удосужился заглянуть в содержимое этой конфеты (в картинку, в смысл).
Итак, таких видов недопонимания, как мы выяснили, может быть два: первый – это когда за разными словами люди прячут одинаковую картинку. Из-за этого им кажется, что они говорят о разных вещах, хотя в реальности об одной и той же (пример «физиологический след и концепт»). И второй – это когда люди используют одно слово, но товарищ А рисует за этим слово картинку А, а товарищ Б рисует картинку Б (пример «с телефоном старушки»)
Из этого можно сделать вывод, известный философам уже много сотен лет «язык мой – враг мой». Слова это только фантики конфетки. Не обращайте внимание на фантики, обращайте внимание на то, что прячется под ними.
Очень часто в физике возникали споры, именно из-за того, что учёные не удосужились спросить, а какой смысл прячется за словами оппонента. Произносили разные слова, но прятали за ними одну и ту же картинку. Зная основы психолингвистики, Вы не попадёте в такую ситуацию и всегда будете внимательно относится к словам, которые другие люди говорят и пишут. Знание основ психолингвистики это понимание того, как работает язык. Математика и языки сконструированы по одному и тому же принципу. Его можно назвать принцип шифровки. За словами и математическими формулами зашифрованы определенные картинки.