• развивать возможности для общения и устной речи дома и в социальной среде,
• поддерживать и укреплять окинавский диалект и культуру с помощью детских рассказов и игр.
Благодаря усилиям Ассоциации в рамках проекта «Окинава» стали проводиться различные мероприятия и программы, направленные на достижение этих целей, в частности, осуществлялись поставки книг в малые библиотеки для местного сообщества, проводились мероприятия, направленные на повышение благополучия детей и родителей, обучение и тренинги, а также различные кампании, способствующее сохранению традиционной окинавской культуры. Во второй год проекта (в 1993 г.), исходя из того, что опыт по улучшению условий и обеспечению равных возможностей для развития культуры детей и родителей, необходимо распространять в сельских территориях, ведущих фермерское хозяйство, а также на отдаленных островах, были начаты пилотные проекты в селе Гусиками и на изолированном острове Замами, в обоих случаях при взаимодействии с местной администрацией. При планировании этого пилотного проекта исходили из следующих принципов:
• «Ребенка можно воспитать только целой деревней» (африканская поговорка)
• «Необходимо понимать, что поддерживать детей можно, только поддерживая местное сообщество». (Д-р Мерри Уайт, Бостонский университет)
• «Буйко (малая библиотека для местного сообщества) поддерживает местное сообщество, а местное сообщество поддерживает бунко» (автор)
Чтобы воплотить эти принципы на практике, в рамках пилотного проекта предполагалась реализация двух программ: (1) программа, направленная на популяризацию существующих бунко и создание новых бунко в каждом селении, а также (2) программа сетевого взаимодействия, например, запуск форума о детях, создание волонтерских групп для оказания содействия, проведение обучения/ тренингов для местных руководителей, организация детского фестиваля6.
Главным событием третьего года проекта стала окинавская региональная конференция, посвященная бунко и вопросам воспитания и образования детей младшего возраста, которая состоялась 13–17 сентября 1994 г. Для проведения этой конференции был выделен специальный грант от Фонда Бернарда ван Леера, а также спонсорская поддержка, предоставленная Префектурным советом по образованию Окинавы, Городским советом по образованию г. Наха, Городским советом по образованию г. Сасики, Институтом изучения детских книг, Окинавской префектурной ассоциацией по поддержке детских клубов, Окинавским Центром Косей Нэнкин Кюка и обеими местными газетами: «Рюкю Симпо» и «Окинава Таймз». В конференции принимали участие семнадцать представителей стран Азии: двое из Сингапура, четверо из Малайзии, двое из Индонезии, трое из Таиланда, двое из Вьетнама, двое из Гонконга, и один из Кореи. Такое количество иностранных представителей удалось привлечь, главным образом, благодаря усилиям