– Нисколько не смешно. Или я уже теряю чувство юмора?
Далее, ПП называет код, которым открываются двери Зимнего Дворца.
– Красная и Черная.
Да, друзья мои, так просто. Правда, здесь был ньюанс. Надо было подойти и сказать:
– Я говорю пароль. – Потом говорите. Если вы ошиблись, или просто не знали пароль, раздаются пулеметная очередь. Да, правильно, она просто звучит. Три, семь или одиннадцать секунд. В простонародии – тройка, семерка, туз. Запомните эти цифры, пока есть люди, поддерживающие жизнь в казино. Никто не знает, сколько секунд выпадет вам. Сам Эйно ввел алгоритм непознаваемости в эту программу. Кстати, не надо так это реально удивляться, когда вы заметите легкую тавтологию, или еще какое противоречие. В этой книге использован Код Библии, открытый Александром Сергеевичем Пушкиным. Код этот является непробиваемым буфером:
– Сколько ни добавляй вранья – правда хуже не станет.
Для любителей российской словесности это можно изобразить, как:
– Предложение! – Каждое. Каждое предложение состоит из слов героя и из слов автора. Только на диктанте вы отделяете эти группы слов знаками: тире, запятая, двоеточие. Ибо так принято в школе, когда идет обучение. В жизни повторять это не надо. Не для того вас учат, чтобы вы это применяли на деле. Это только принцип устройства мира. На деле вы должны сами найти места деления предложения на слова автора и на слова героя. Когда Ле-Нин сказал:
– Учиться и учиться, – он имел в виду, что каждое следующее:
– Учиться, – является производной от предыдущего.
Попросту говоря, слова автора и слова героя отделяются:
– Противоречием! – Я уже говорил это, но не будет ничего страшного, если я повторю это еще раз.
Если вы видите ошибку – значит это слова героя. Ведь он имеет, как легендарный поэт Искренко, право на ошибку. А если все написано так, как пишите вы – это, соответственно это слова автора.
Поэтому ошибаются те, кто говорит:
– У вас нет школы. – Ну, потому что не там у вас поставлены точки с запятой. Но в том-то и дело, что школьные правила, примененные буквально не решат реальной проблемы. Нельзя доказать с помощью школьных правил, что Земля вертится. Дело в том, что слова автора и слова героя могут меняться местами! Можно ввести алгоритм, как Пушкин:
– Тройка – семерка – туз. – Здесь три слова автора, семь слов героя, опять слова автора, но их уже одиннадцать.
Информация, код, позволяющий определить:
– Кто? перед вами, – не видна невооруженным взглядом. Ибо она:
– В вас. – Поэтому сначала определяется, что три первых слова – это слова героя. Потом, после семи слов автора, уже ясно, что первые три слова были тоже словами автора. А после одиннадцати слов героя, вы понимаете, что семь – это слова героя, а три это слова автора. Вот так отличаются деления предложения:
– В школе и в реальности.
Отсюда вывод:
– Объективная