29. «Принцип ориентации» Файоля заключается в группировке элементов менеджмента по:
а) субъективному признаку (авторитетам руководителей)
б) территориальному признаку
в) видам выполняемой работы
г) норме управляемости
д) уровню оплаты труда
30. Принципы Э.Мэйо, иерархия потребностей У.Маслоу, Хоторнские эксперименты являются вкладом в теорию управления:
а) бихевиористов
б) школы человеческих отношений
в) классической школы управления
г) школы научного управления
д) количественной школы
31. С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):
а) ростом масштабов экономических организаций, усилением недовольства условиями труда большинства работников
б) распространением „научной организации труда“, развитием профсоюзного движения, активным вмешательством государства в отношения между наемными работниками и работодателями
в) ужесточением рыночной конкуренции, активизацией деятельности профсоюзов, государственным законодательным регулированием кадровой работы, усложнением масштабов экономических организаций, развитием организационной культуры
г) с расширением границ частного бизнеса
д) с необходимостью увеличения численности аппарата управления
32. Сегодня успех в бизнесе во многом зависит от:
а) методов работы руководителя
б) творческой активности всех работников организации, их готовности взять на себя ответственность за принимаемые решения
в) экономической политики государства
г) количества выполняемых работниками функций
д) этапа жизненного цикла, на котором находится организация
33. Существование и развитие классической школы управления охватывает следующий временной период:
а) 1930-1960
б) 1920-1950
в) 1885-1920
г) 1950 – по настоящее время
д) 1970-1991
34. Сущность метода математического моделирования как способа стратегического прогнозирования в стратегическом управлении персоналом:
а) прогнозирование поведения или развития объекта в будущем по тенденциям его поведения в прошлом
б) рациональное сочетание методов с целью повышения точности прогнозирования, снижения затрат на него
в) описание математическими методами процессов для установления количественных и логических зависимостей между различными элементами систем
г) получение численных решений различных задач при помощи графических построений, заменяющих с некоторыми приближениями аналитические операции
д) выработка коллективного мнения группы специалистов в данной области
35. Система работы с кадрами состоит из подсистем: кадровой политики, подбора персонала, оценки персонала, расстановки персонала, оценки персонала и:
а) аттестации персонала
б) социального развития
в) найма персонала
г) ничего из вышеперечисленного
36. Исходными