Наконец, психологию и биологию объединяет еще одна область взаимных интересов. Это зоопсихология, т.е. наука о психологии животных. Исследования в данной области кроме психологии ориентированы также на этологию – науку о поведении животных. С учетом признания правильности эволюционной теории Ч. Дарвина и близости психологии и поведения человека и животных, зоопсихологические и этологические сведения помогают психологам, изучающим человека, глубже понять природу его собственной психологии и поведения.
4.3. Психология и медицина
Хотя формально психология как наука о душе дошла до нашего времени в виде письменных философских источников, фактически психологические знания первоначально зародились и развивались в рамках древней медицины. В Европу они пришли из Восточных стран (Древний Китай, Древняя Индия, страны Междуречья) именно как часть медицинских знаний. Более того, первые научные теории, объясняющие психологические явления, также оказались предложенными врачами. К примеру, древнегреческий врач Гиппократ стал автором понятия и первой теории темперамента. Позднее, уже в XIX и ХХ вв., инициаторами разработки многих других, принятых в психологии теорий, в частности теорий эмоций и типологии характеров людей, также стали профессиональные медики. Таким образом, врачи наряду с философами с полным правом могут претендовать на то, что они в свое время заложили фундамент научных знаний о душе и психологии человека.
В современном мире медицина продолжает играть весьма существенную роль в разработке психологических знаний, в развитии и поддержке психологической науки. Например, врачи, ставя диагноз различных заболеваний, разрабатывая и используя те или иные методы их лечения, наблюдая в клинике за поведением больных, подробно описывают психологию и поведение людей, показывают, каким образом они связаны с состоянием и работой организма. Все это, несомненно, вносит существенный вклад в разработку психологических знаний. Это в первую очередь касается таких областей медицины, как неврология, психотерапия и психиатрия.
Неврологи, изучая нервную систему человека, фиксируют и анализируют психологические реакции человека, связанные с активностью нервной системы и отдельных ее частей. Тем самым они способствуют развитию психофизиологии и нейропсихологии, обогащая научные знания о связях психических процессов с работой ЦНС. Психотерапевты, ставя диагноз и занимаясь лечением неврозов и душевных заболеваний, замечают и описывают психологические особенности, состояния больных, используют эти данные как при постановке диагноза, так и в оценке успешности лечения соответствующих заболеваний. Их научные труды и практическая деятельность, несомненно, способствуют обогащению психологической науки разнообразными сведениями о динамике психических явлений и об их проявлениях у разных людей в зависимости от их физических