Неокантианство. Десятый том. Сборник эссе, статей, текстов книг. Валерий Алексеевич Антонов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Валерий Алексеевич Антонов
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785006089273
Скачать книгу
купив полную легальную версию на Литрес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Что касается государственной организации университетского преподавания, то ее расширение, к сожалению, никак не соответствует постоянному росту философского развития. Скорее, следует говорить о том, что чем больше прогресс в области философии, тем больше профессорских мест для нее теряется в Германии. Процесс дробления происходит с двух сторон: со стороны экспериментальной психологии и, в последнее время в крайне опасной форме, со стороны педагогики. Когда речь идет о замещении профессорских должностей в области философии, философские качества исследователя зачастую уже не имеют первостепенного значения, а решающим фактором является то, является ли он экспериментальным психологом или педагогом. Область философии должна быть ему по плечу. Насколько он способен это делать и есть ли у него вообще личная симпатия к философским исследованиям, не считается существенным.

      2

      Что касается государственной организации университетского преподавания, то ее расширение, к сожалению, никак не соответствует постоянному росту философского развития. Скорее, следует говорить о том, что чем больше прогресс в области философии, тем больше профессорских мест для нее теряется в Германии. Процесс дробления происходит с двух сторон: со стороны экспериментальной психологии и, в последнее время в крайне опасной форме, со стороны педагогики. Когда речь идет о замещении профессорских должностей в области философии, философские качества исследователя зачастую уже не имеют первостепенного значения, а решающим фактором является то, является ли он экспериментальным психологом или педагогом. Область философии должна быть ему по плечу. Насколько он способен это делать и есть ли у него вообще личная симпатия к философским исследованиям, не считается существенным.

      3

      Критический метод и отношение психологии к философии. Глава из книги «Methodenlehre. Abhandlungen der Fries’schen Schule, vol. 1, 1904 (также опубликовано в виде репринта).

      4

      PAUL NATORP, Über objektive und subjektive Begründung der Erkenntnis, Philosophische Monatshefte, vol. 23, Heidelberg 1887.

      5

      NATORP, a. a. O., Seite 273

      6

      NATORP, a. a. O., Seite 259

      7

      NATORP, a. a. O., Seite 259

      8

      ERNST MARCUS, Kants Revolutionsprinzip etc., Herford 1902.

      9

      MARCUS, a. a. O., Seite 16

      10

      NELSON, a. a. O., Seite 409

      11

      MARCUS, a. a. O., Seite 26

      12

      MEINONG, Über die Erfahrungsgrundlagen unseres Wissens, 1906

      13

      MEINONG, a. a. O., Seite 18

      14

      NELSON, a. a. O., Seite 481

      15

      GEORG