К счастью, я могу отказаться от занятий, если вижу, что они бесперспективны. Брать деньги ни за что я не могу. Работа без результата – это же настоящая мука!
В случае неудачи родитель смотрит на меня с недовольством. Да, традиционная логопедия предусматривает терапевтические методы воздействия, т.е. прием успокоительных препаратов, специальный массаж, другие медицинские методы лечения неврозов. Но это не мой профиль.
Конечно, я уверена, что при создании необходимых условий и длительном пребывании ребенка в спокойной атмосфере, можно получить высокие результаты в исправлении речи без медикаментов и других неприродных воздействий. Но создать эти условия мне единолично не представляется возможным. Для этого существуют (или должны быть созданы) закрытые оздоровительные центры, специальные школы, где постепенно психика ребенка начнет восстанавливаться. Я думаю, что смогла бы стать основателем такой методики в большом масштабе. Однако современная система воспитания и образования не предполагает такой возможности. Да и нацелена ли она на полное устранение подобных патологий – большой вопрос.
Бывает, что ребенок доверяется и у нас начинает все быстро получаться, но дома родители не стимулируют его говорить правильно и поэтому речь долго не исправляется. Зная это, я с первого урока даю родителям упражнения, которые необходимо каждый день выполнять с ребенком.
Именно в результате моей невозможности в отдельных случаях помочь ребенку и возникла необходимость написания данной книги. Ведь, получив эти знания, родители смогут предотвратить появление проблемы или исправить ее на ранней стадии. Я очень надеюсь и верю, что моя книга будет доступна широкому кругу читателей.
Бороться надо, начиная с понимания причин, а не, как обычно это у нас принято, бороться со следствием.
Причину невроза установить тяжело, это требует времени и доверительного общения. Мне стало понятно, что сфера залегания причин невроза – подсознание и здесь могут помочь ИСС (измененные состояния сознания), которые я постоянно применяю в своей практике.
Устранить невроз можно только комплексным воздействием, важнейшей частью которого являются физические упражнения. Для меня это йога. Почему именно она, читайте в следующей главе.
Часто причина невроза – спешка родителей, передающая детям синдром паники, постоянное раздражение. «Быстрее, мы опаздываем в садик!» – кричит ребенку мать. Это происходит изо дня в день. Ребенок не может изменить ситуацию, но чувствует себя виноватым. Возникает стойкое недоверие к миру. Это зажим на всех уровнях системы тело-сознание. Невроз обеспечен.
Я говорю всем: уберите спешку!
Компенсатором невроза может быть много факторов: добрая бабушка, часто общающаяся с внуком или внучкой, домашнее животное, приносящее реальную радость