Добриллион. Арнфинн Колеруд

или прокатиться на спине верблюда через пустыню в длинном караване: верблюды идут цепочкой, как люди через ледник. Это странно, ведь люди идут цепочкой через ледник на тот случай, если кто-то провалится в трещину. В пустыне нет трещин, в которые можно провалиться, но верблюды все равно идут цепочкой. Может, дело в том, что караван лучше выглядит на фотографиях, чем неопрятное стадо? Франк вспомнил, как однажды он ходил через ледник понарошку. Это было во втором классе. Учитель на замену соединил учеников с помощью веревки, и они ходили так, цепочкой, по партам.

      – О чем думаешь? – спросила мама.

      – О леднике, – ответил Франк.

      – Ты же должен думать об Африке.

      – Я старался.

      – Старайся лучше!

      – Это не так уж просто! Я ни одного африканца не знаю по имени.

      – Мандела, – подсказала мама.

      – Он умер, – ответил Франк.

      Мама вздохнула, расстроенная тем, что Мандела не мог оказать им любезность и пожить подольше. Потом она положила ладонь себе на лоб, как обычно делают, чтобы проверить температуру. Но чтобы проверить температуру, нужен кто-то, у кого ее точно нет.

      – Уф, – вздохнула она чуть погодя. – Не могу вспомнить ни одного живого африканца.

      – Я тоже, – сказал Франк. – Может, из Азии?

      – Ты имеешь в виду, вспомнить имя человека?

      – Да?

      – Из Азии? – уточнила мама, чтобы потянуть время.

      – Да.

      Азия еще больше, чем Африка. Там живет несколько миллиардов человек, и уж одного-то можно знать по имени.

      – Лампун! – внезапно вскрикнула мама.

      – Лампун? Это еще кто?

      – Это женщина, она работает в киоске рядом с моей работой. Она с мужем живет в Норвегии, но дети у нее остались в Таиланде. Я видела их фото на стене за прилавком. Она каждый месяц отправляет им деньги.

      – Сколько?

      – Не знаю. А спрашивать как-то невежливо.

      Они немного помолчали. Франк вспомнил хрустящие спринг-роллы, которые мама время от времени приносила из того киоска. Всё хрустящее – вкусное. Картофельные чипсы. Сахарные орешки. Фундук. Кукурузные палочки. Креветочные чипсы.

      – Завтра надо будет купить у нее еды навынос, – сказала мама.

      – Можно, – ответил Франк.

      Так они помогут Азии, деликатно и ненавязчиво.

      Самый старый учитель в школе говорил, как и мама, что у молодежи слишком большие аппетиты. Баскетбольная площадка. Бассейн. Теннисный корт. Лыжный склон. «В прежние времена мы строили лыжные трамплины сами, из снега», – сказал он. «Но и снега тогда было побольше», – возразили ученики. Сегодня, если наскрести достаточно снега, чтобы построить трамплин, приземляться придется на голую землю. Но старый учитель и слушать их не желал. Он рассказывал, что плавать можно прямо во фьорде – на животе, на спине, под водой. Или на лодке – до поселка на той стороне фьорда и обратно. Это хорошая нагрузка, уверял он, ведь гребля развивает мышцы спины. Можно лазать по деревьям – совершенно