Дневник ниндзя-шестиклассника. Восхождение красных ниндзя. Маркус Эмерсон. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Маркус Эмерсон
Издательство: Издательство АСТ
Серия: Дневник ниндзя-шестиклассника
Жанр произведения: Детские приключения
Год издания: 2013
isbn: 978-5-17-132704-0
Скачать книгу
сделал шаг вперёд и увидел на полу свой рюкзак. Он лежал рядом с шеренгой шкафчиков, открытый и перевёрнутый вверх дном. Всё его содержимое было вывалено на пол. Школьники, шедшие на следующий урок, были достаточно вежливы и старались не наступать на мои вещи.

      – Замечательно.

      – Облом, – сказал Брайден, подбирая моё имущество с пола.

      Стиснув зубы, я почувствовал, как замерло моё сердце, когда я вспомнил про свою форму ниндзя! Опустившись на колени, я быстро схватил рюкзак и начал шарить внутри него. Я неистово ощупывал изнутри ткань рюкзака, но ничего не нашёл. Рюкзак был абсолютно пуст.

      Брайден старался выровнять пачку листов бумаги на полу:

      – Ты не видел, кто это был?

      Я взглянул через плечо на школьников в коридоре, надеясь разглядеть в толпе красную толстовку. Безрезультатно:

      – Нет. Я не видел его лица. Он возник из ниоткуда. Я имею в виду, что я стоял там и разговаривал с Фейт, и вдруг в следующую минуту… – На этот раз моё сердце просто остановилось: – Фейт.

      Брайден, прищурившись, посмотрел на меня:

      – Ты стоял и говорил с Фейт, и в следующую минуту Фейт? Фейт – это новое слово, обозначающее что-то? Я тебя не понимаю.

      Запаниковав, я судорожно перебирал свои бумаги на полу, отбрасывая ненужные в сторону:

      – Где же? Где же?

      – О чём ты, приятель, и что значит «где»? – спросил Брайден. – Сейчас ты меня просто бесишь.

      – Моя домашняя работа по естествознанию! – взвизгнул я. – В эту домашнюю работу была вложена… – Я наконец добрался до последнего листа на полу.

      Записка для Фейт пропала.

      – А-а-а! – заорал я и пнул свои учебники, валявшиеся на полу.

      – Так о чём ты говорил?

      Я не осмелился рассказать Брайдену о записке, поэтому соврал.

      – Моя форма ниндзя была в рюкзаке! Она пропала, – сказал я, выпучив глаза. – Этот парень взял её.

      Тут как раз зазвенел звонок к пятому уроку.

      – Я тебя найду после урока, – сказал Брайден.

      На пятом уроке мы занимались в разных классах.

      – Мы выясним, кто был тот паренёк. Ладно?

      Я заставил себя улыбнуться. Неприятные ощущения в животе усилились.

      – Конечно, после урока.

      Коридоры школы Бьюкенен неожиданно опустели. Я услышал, как закрывались двери классов, поскольку начались уроки. Собрав остатки своего имущества, я засунул его в рюкзак и отправился на пятый урок. Урок естествознания.

      Понедедьник, 12:07, класс естествознания

      – Чейз, ты опоздал, – сказала миссис Олсен, стоявшая у своего стола.

      – Извините, – тихо сказал я.

      Она обычно реагировала спокойно, если ты просто извинялся, а не оправдывался.

      Она сжала губы и кивнула:

      – Гм. Просто садись на место, и мы начнём.

      Я положил свой рюкзак на длинный чёрный лабораторный стол. Фейт уже расположилась за столом и достала свой учебник. Зои и её подруга Эмили сидели позади нас. Я взял свой стул и немного отодвинул его от Фейт