Сейчас будет ещё один старт, но с другими участниками. Останетесь понаблюдать? – спросил пожилой господин у детей.
Нет, – Владик помотал головой. – Это очень интересно, но нас мама ждёт обедать. Вы не подскажете, как нам вернуться?
Конечно, мои юные друзья. Садитесь на четвёрку и езжайте до остановки «Переулок генерала Лохматого». Это там, где мы с вами повстречались.
А оттуда мы уже сами дойдём! – уверенно кивнул Владик.
Друзья спустились с трибуны и побежали к остановке. Домой они успели как-раз к обеду.
Глава 5. Цветные зебры и рыже-синий тигр
За обедом Владик, Поля и Понь наперебой делились впечатлениями.
А потом мы на ипподром поехали, – говорил Владик. – Это где лошади бегают на скорость.
Та-а-ак быстро! – восхищённо добавляла Поля.
Я хочу быть как они! – мечтательно вздыхал Понь.
Мама нежно провела рукой по голове Поли, пригладила волосы Владику и потрепала гривку Поня.
Умнички! Вы очень много сегодня успели!
Пойдёмте завтра на горки и на ипподром с нами! – предложила Поля.
Нет, – сказал папа.
Ну почему? – обиженным хором протянули дети.
Потому что завтра… – папа выдержал многозначительную паузу. – Мы идём покупать ёлку!
Огорчение не успело утвердиться, как тут же сменилось ликованием.
Ур-р-ра! – закричали дети, не в силах сдержаться. Декабрь сам по себе месяц праздничный, а уж когда в доме появляется ёлка…
Их радость немного поубавил стук батареи. Ну, конечно! Зинаида Фёдоровна не терпит шума. Папа сжал кулаки. Рука мамы тут же оказалась на его голове.
У неё мигрень, помнишь? – тихо сказала она, перебирая пальцами по папиным волосам.
А у нас дети! Нормальные живые дети!
Мама уверила папу, что нормальным живым детям не составит труда позаниматься чем-нибудь тихим у себя в комнате. И ради сохранения мира в подъезде Поля, Владик и Понь согласились с этим.
Развалившись на ковре в детской, они листали книжки.
Какая странная лошадь, – Понь показал на одну из цветных картинок. – Почему она полосатая?
Потому что она зебра! – объяснила Поля.
А я могу быть как зебра?
Думаю, да, – сказал Владик. – Нам понадобятся кисточки и краски.
Поля сразу поняла задумку брата. Она отбросила книжку и, подскочив к шкафу, сняла с полки набор гуаши. Продолжение дня обещало быть не менее интересным, чем его начало.
Понь, встань сюда, в центр! – командовал Владик. – Поля, принеси баночку с водой! Нет, две! Будем рисовать вместе!
Поля сбегала в ванну и набрала воду. Владик достал из набора чёрную краску и подготовил две кисти. Понь умостил книжку с зеброй на подставку, чтобы художникам хорошо был виден пример, и все вместе они принялись за работу. Работой Поня было стоять и не двигаться, работой Владика и Поли – рисовать на его белой в мандарины шкурке полоски.
Начали